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          【題目】人的心臟位于胸腔的中央偏左下方，在兩肺之間．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】正確
          【解析】解：如果將手按在自己的胸口，就會(huì)感覺(jué)到心臟的跳動(dòng)．人的心臟位于胸腔中部稍偏左下方，左右兩肺之間．大致與自己的拳頭那么大．心臟晝夜不停地跳動(dòng)，推動(dòng)著血液在血管內(nèi)流動(dòng)．
          所以答案是：正確．
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解心臟的相關(guān)知識(shí)，掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌構(gòu)成；功能：血液循環(huán)的動(dòng)力器官．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“，這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面。這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器，構(gòu)建了立體花卉墻�？偯娣e達(dá)5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4噸。與玻璃幕墻相比可降溫5度，使空氣清新、濕潤(rùn)。實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”。
          （1）“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用；其反應(yīng)式是：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+b
          a表示______b表示______
          （2）“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣濕潤(rùn)。是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用。
          （3）本屆世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”。提倡“低碳生活”，在日常生活中盡力減少能量的消耗，從而減少二氧化碳排放量。你能為“低碳生活”做些什么？寫(xiě)一條和大家分享。______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與美麗的蝴蝶發(fā)育方式不同的昆蟲(chóng)是（　�。�
          A.蜜蜂
          B.蝗蟲(chóng)
          C.家蠶
          D.蒼蠅
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】昆蟲(chóng)中菜粉蝶等蝶類(lèi)在白天活動(dòng)，而美國(guó)白蛾等蛾類(lèi)在夜晚活動(dòng)，說(shuō)明生物體具有（　　）
          A.應(yīng)激性
          B.變異性
          C.趨光性
          D.遺傳性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項(xiàng)不是人類(lèi)特有的反射（　�。�
          A.聽(tīng)媽媽說(shuō)買(mǎi)了酸杏流口水
          B.看一場(chǎng)精彩的演出后激動(dòng)不已
          C.看一篇文章感動(dòng)得熱淚盈眶
          D.用吸管吸取飲料
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究小鼠走迷宮獲取食物的行為”實(shí)驗(yàn)中，某活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)方案如下圖所示：在迷宮出口處放一些小鼠喜愛(ài)的食物，將小鼠放進(jìn)迷宮入口（如圖甲），記錄小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)，并將記錄結(jié)果繪圖（如圖乙）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 
          （1）從行為獲得的途徑看，小鼠一生下來(lái)就會(huì)吮吸乳汁，這是一種_____行為；經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，小鼠能學(xué)會(huì)走迷宮獲取食物的行為，這是一種_____行為。動(dòng)物的這些行為使得它們______。
          （2）小鼠在生活過(guò)程中通過(guò)氣味來(lái)識(shí)別同類(lèi)，這種氣味起到了_____的作用。
          （3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，要讓小鼠處于______狀態(tài)，以使擺放的食物更具吸引力。
          （4）據(jù)圖，隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加，小鼠走迷宮時(shí)平均轉(zhuǎn)錯(cuò)的次數(shù)逐漸減少，由此得出的結(jié)論是：_____。
          （5）若小鼠在完成走迷宮后長(zhǎng)時(shí)間不給予食物獎(jiǎng)勵(lì)，則小鼠之前已獲得的走迷宮的行為_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）消退。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（　　）
          A.人的卷舌和單眼皮
          B.兔的白毛和豬的黑毛
          C.番茄的紅果和香蕉的黃果
          D.豌豆的高莖和矮莖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前，我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生均可享受?chē)?guó)家免費(fèi)提供的面包、牛奶等營(yíng)養(yǎng)餐。下圖表示某營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的代謝過(guò)程，據(jù)圖回答：
          (1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖，此過(guò)程需要_____________的參與，麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為[a] _____________。
          (2)圖中②表示的生理過(guò)程是___________。此過(guò)程后，血液變成了營(yíng)養(yǎng)豐富的__________血。
          (3)物質(zhì)a進(jìn)入血液后，至少需要_____________次流經(jīng)心臟，才能到達(dá)下肢肌肉細(xì)胞。
          (4)肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流到腎臟，經(jīng)過(guò)_____________的濾過(guò)(過(guò)濾)作用和腎小管的_____________作用，形成尿液，最終排出體外。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】載物臺(tái)上遮光器的作用是（　�。�
          A.調(diào)節(jié)光線(xiàn)的強(qiáng)弱
          B.使光線(xiàn)通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)
          C.遮住光線(xiàn)不使其反射到鏡筒內(nèi)
          D.使光線(xiàn)均勻地進(jìn)入視野內(nèi)
          

			
          

			
          
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