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          若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的

          1. A.
            光合作用
          2. B.
            呼吸作用
          3. C.
            蒸騰作用
          4. D.
            擴(kuò)散作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B
          氧氣進(jìn)入，二氧化碳放出，是呼吸作用。				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：
          下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動(dòng)簡圖，其中，A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)．圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖，其中①～⑤表示相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

          （1）若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
          A
          A

          A．光合作用         B．呼吸作用        C．蒸騰作用       D．?dāng)U散作用
          （2）若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
          B
          B

          A．光合作用         B．呼吸作用        C．蒸騰作用       D．?dāng)U散作用
          （3）若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株的
          C
          C

          A．光合作用         B．呼吸作用        C．蒸騰作用       D．?dāng)U散作用
          （4）蠶豆植株所需要的水，主要由根尖的
          D
          D
          區(qū)吸收而來的．
          A．根冠         B．分生        C．伸長       D．成熟
          （5）在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中，低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細(xì)胞是圖2中的
          C
          C

          A．②B．③C．④D．⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動(dòng)簡圖，其中，A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)．圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖，其中①～⑤表示相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

          （1）若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
          光合
          光合
          作用．
          （2）若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
          呼吸
          呼吸
          作用．
          （3）若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株的
          蒸騰
          蒸騰
          作用．
          （4）據(jù)圖2分析，葉片正面顏色深，背面顏色淺的主要原因是葉正面
          柵欄組織細(xì)胞排列緊密，含葉綠體較多
          柵欄組織細(xì)胞排列緊密，含葉綠體較多
          ．
          （5）光合作用需要的水分，無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過[]
          葉脈
          葉脈
          實(shí)現(xiàn)的．
          （6）要觀察葉片上的氣孔，一般應(yīng)用
          鑷子
          鑷子
          撕下一小塊葉片的
          下
          下
          表皮，制成臨時(shí)裝片．
          （7）綠葉能進(jìn)行光合作用，其反應(yīng)式是二氧化碳+水
          光能
          		a
          有機(jī)物+b．a(chǎn)表示
          葉綠體
          葉綠體
          ，b表示
          氧氣
          氧氣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
          A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴(kuò)散作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下列材料，回答第①小題～第④小題。
          下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動(dòng)簡圖，其中，A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)。圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖，其中①～⑤表示相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

          ① 若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
          A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴(kuò)散作用
          ②若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
          A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴(kuò)散作用
          ③若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株的
          A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴(kuò)散作用
          ④ 蠶豆植株所需要的水，主要由根尖的      區(qū)吸收而來的。
          A. 根冠         B. 分生        C. 伸長       D. 成熟
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年湖北�？抵锌歼m應(yīng)性考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
          


          A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴(kuò)散作用
          


           
          

			
          

			
          
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