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        1. 【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)和眼球結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

          (1)可以初步消化蛋白質(zhì)的器官是[]它分泌的消化液是
          (2)人體最大的消化腺是[] . 它分泌的消化液不含消化酶.
          (3)消化和吸收的主要場(chǎng)所是[]
          (4)你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹,是因?yàn)樗瓷涞墓饩形成的物像是落在[]上,這個(gè)信息通過[]傳到 , 而形成視覺.
          (5)眼球里有一個(gè)能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu),即[] , 它有折射光線作用.
          (6)在我們眼睛最前方的一個(gè)小孔叫做 , 當(dāng)光線由弱變強(qiáng)時(shí)它會(huì)
          (7)圖中⑥是 , ⑦是

          【答案】
          (1)①;胃;胃液
          (2)⑤;肝臟
          (3)②;小腸
          (4)③;視網(wǎng)膜;⑤;視神經(jīng);視覺中樞
          (5)④;晶狀體
          (6)瞳孔;由大變小
          (7)玻璃體;角膜
          【解析】解:(1)在人體的消化道中,①胃的內(nèi)壁上有胃腺,胃腺可以分泌胃液,胃液中含有蛋白酶,對(duì)蛋白質(zhì)具有初步消化作用.(2)肝臟是人體最大的消化腺,它能分泌膽汁,分泌的膽汁貯存在膽囊中,通過膽管流入小腸,膽汁中不含有消化酶,不能對(duì)脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化,只能將脂肪乳化成脂肪微粒,加大與消化酶的接觸面積.(3)小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段,內(nèi)有皺襞和小腸絨毛,加大了消化食物和吸收營養(yǎng)的面積;小腸內(nèi)含有多種消化液,有利于食物的消化;蛋白質(zhì)在胃內(nèi)胃蛋白酶的作用下被初步消化,在小腸內(nèi)多種酶的作用下被最終消化成氨基酸.(4)視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.(5)睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠(yuǎn)近不同的物體.(6)虹膜中央有瞳孔,可擴(kuò)大和縮小,看強(qiáng)光時(shí)瞳孔縮小,看弱光時(shí)瞳孔擴(kuò)大.(7)如圖所示①鞏膜、②脈絡(luò)膜、③視網(wǎng)膜、④晶狀體、⑤視神經(jīng)、⑥玻璃體、⑦角膜、⑧瞳孔.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物的消化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法,下列敘述不合理的是( )

          A.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
          B.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
          C.對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
          D.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的卵細(xì)胞受精后,從受精卵到出生之前這段時(shí)間稱為

          A. 卵的發(fā)育 B. 受精卵發(fā)育 C. 胎兒發(fā)育 D. 胚胎發(fā)育

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%﹣﹣﹣60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān).因此,我國管理部門近幾年不斷地加大對(duì)酒駕的處罰力度,如酒后駕駛機(jī)動(dòng)車者一次記12分等.但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路.請(qǐng)結(jié)合如圖及所學(xué)知識(shí)回答問題:

          (1)“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn),神志不清,呼吸急促等現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了圖一中的(填數(shù)碼代號(hào))造成的.
          (2)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,正常情況下,司機(jī)看到紅燈會(huì)將車停下,完成這個(gè)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
          (3)對(duì)醉酒者可采用吹氣實(shí)驗(yàn)檢測(cè)醉駕程度.吹氣時(shí),醉酒者肋間肌、膈肌處于狀態(tài).醉酒者的肺泡與血液之間的氣體交換是通過實(shí)現(xiàn)的.
          (4)對(duì)于不配合吹氣的酒駕者,可以通過檢測(cè)血液中的酒精含量來判定,抽血時(shí),針刺入的血管是 . 酒駕者血液中的酒精隨血液循環(huán)在身體內(nèi)流動(dòng),最先進(jìn)入圖二中的[] . 當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),濃度出現(xiàn)了圖四的變化,發(fā)生在圖三中的部位(填字母).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:

          (1)A是 , 內(nèi)有豐富的 , 對(duì)骨的具有重要作用.
          (2)C是 , 在C中填充的B是 . B在人的幼年時(shí)呈紅色,具有功能.
          (3)D是 , E是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析下面的某遺傳病圖解,回答相關(guān)問題:

          (1)人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的,致病基因有顯性和隱性的,分析表中的信息可知,該致病基因是的,你判斷的依據(jù)是
          (2)1的基因組成是 , 3的基因組成是(相關(guān)基因用D、d表示).
          (3)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 . 3和4生一個(gè)正常女兒的幾率是
          (4)根據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定,8和10雖然表現(xiàn)正常,但不能結(jié)婚,主要原因是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體青春期主要處于從小學(xué)到高中教育階段.圖1、圖2分別為小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和體重曲線圖,根據(jù)曲線所示含義,請(qǐng)就下列各項(xiàng)陳述,圈出“是”或“否”.

          (1)

          青春期人體外形是否如此變化

          是或否?

          A.在男女學(xué)生身高的曲線圖中,交叉點(diǎn)A和B說明:在相對(duì)應(yīng)的年齡時(shí)期男生和女生的平均身高相等

          是/否

          B.9歲至12歲,女生的平均身高高于同齡男生的平均身高

          是/否


          (2)

          青春期人體外形是否如此變化

          是或否?

          A.青春期身高增長(zhǎng)

          是/否

          B.青春期體重增加

          是/否

          C.青春期出現(xiàn)了第二性征,說明人體內(nèi)相應(yīng)的性激素的含量有明顯增加

          是/否

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖A、B、C分別表示綠葉中發(fā)生的主要的生命活動(dòng).請(qǐng)按要求回答問題:

          (1)綠色植物的根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的;根吸收的水主要以水蒸氣的形式由葉的散失到大氣中,這就是[B]蒸騰作用;蒸騰作用產(chǎn)生“拉力”,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)(選填“導(dǎo)管”或“篩管”)中的運(yùn)輸.
          (2)綠色植物在一定強(qiáng)度的光照下,通過圖中的[]作用,在細(xì)胞內(nèi)的中合成淀粉等有機(jī)物,并釋放;同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中.
          (3)綠色植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需能量來自[]作用,這一過程發(fā)生在植物細(xì)胞的中,產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變
          (4)葉片制造的有機(jī)物可通過(選填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)送到植物的莖和根部.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】光學(xué)顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的探究器具,能夠幫助我們觀察到肉眼無法看清楚的生物體及其細(xì)微結(jié)構(gòu).因此,還需要制作用于顯微鏡下觀察的臨時(shí)玻片標(biāo)本.
          請(qǐng)你回答下列相關(guān)問題:
          (1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,最重要的構(gòu)造是;能使觀察到的物像更加清晰的是
          (2)使用顯微鏡的正確步驟是(用下列步驟的代號(hào)排序):
          ①調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像②對(duì)光,有白亮的視野③收鏡
          ④取出顯微鏡,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,安裝鏡頭⑤放觀察物,用壓片夾壓住
          (3)玻片上寫的是“9>6”,在顯微鏡的視野中看到的圖象是
          (4)要將顯微鏡視野里一個(gè)偏向右上方的細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將玻片移向
          (5)用低倍鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有類似細(xì)胞結(jié)構(gòu)的物像,但由于視野亮度太大,無法清晰地觀察.為進(jìn)一步觀察清楚,應(yīng)該選用
          (6)當(dāng)顯微鏡目鏡為10X、物鏡為10X時(shí),在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成40X時(shí),則在視野中可以看到這行細(xì)胞中的個(gè).
          (7)用顯微鏡觀察某臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn).移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都沒有移動(dòng),說明污點(diǎn)在上,此時(shí)需要用的擦拭材料是
          (8)用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的生物材料必須 , 有時(shí)還需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)?/span>
          (9)觀察后繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方要用3H 鉛筆來表示

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