Question

回答有關探究“植物對空氣濕度的影響”實驗中的問題：
（1）提出問題：                                    ；
（2）作出假設：植物類型和分布對        有影響，在裸地、草地和茂密的灌叢中，
     的空氣濕度最大，      的空氣濕度最小。
（3）為什么測量在裸地、草地和茂密的灌叢中的濕度，能說明植物對空氣濕度的影響？
                                     
（4）記錄數(shù)據(jù)時，每次應多記錄幾組數(shù)據(jù)，算出平均值后，作為這次測量的數(shù)值。這樣做的理由是：                                      ；
（5）該探究實驗的結論是：                                   。

Answer 1

（1）植物對空氣濕度有影響嗎？ （2）空氣濕度 茂密的灌木叢 裸地 （3）這三處的植物密度不同  （4）減小誤差，避免結果具有偶然性 （5）植物對空氣的濕度有影響

解析試題分析：（1）提出問題：植物對空氣濕度有影響嗎？嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或學習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關的問題。
（2）作出假設：植物類型和分布對空氣濕度有影響，在裸地、草地和茂密的灌叢中，茂密的灌木叢的空氣濕度最大，裸地的空氣濕度最小，應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想。
（3）裸地、草地和茂密的灌叢，這三處的植物密度不同．裸地和草地對照，變量是植物，說明植物對空氣濕度有影響，即植物能夠增加空氣的濕度，草地和灌木叢對照，變量是植物的多少，說明植物越多，其對空氣濕度的影響越大。
（4）實驗材料達一定數(shù)量或設置重復組并計算平均值是為了排除由于偶然性引起的誤差，為了提高實驗的準確性。
（5）該探究實驗的結論是：植物對空氣的濕度有影響。
考點：本題考查的是科學探究的基本環(huán)節(jié)。
點評：此題是以探究“植物對空氣濕度的影響”實驗為知識背景，考查學生探究性實驗的設計能力，以及對實驗結果的分析和歸納能力，解答從提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論等方面來切入。