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          【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的說法，正確的是（　　）
          A.綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)
          B.綠色植物是生產(chǎn)者
          C.綠色植物維持大氣中的碳一氧平衡
          D.包括以上三者
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】綠色植物進(jìn)行蒸騰作用，散失水分，提高大氣的濕度，增加降水，促進(jìn)水循環(huán)，綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機物，是生產(chǎn)者， 綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳，釋放氧氣，能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡。D符合題意。故答案選：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖①是_____。
          （2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態(tài)分別是_____和______。屈肘運動時，骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來的興奮而收縮，牽引_____繞著_____活動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】悉尼歌劇院是薄殼建筑中的典型代表，它模仿了（　�。�
          A.蝴蝶的翅膀
          B.金龜子的殼
          C.海螺的外殼
          D.龜?shù)谋臣?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖中①和②都由兩部分構(gòu)成，兩端是白色的_____，中間是紅色的_____。
          （2）圖A表示_____動作，圖B表示_______動作。①表示______，在圖A中處于_____狀態(tài)；②表示_______，在圖B中處于_____狀態(tài)。
          （3）當(dāng)你雙手自然下垂時，感覺到比較輕松，是因為①和②均處于_____狀態(tài)。
          （4）屈伸肘動作符合杠桿原理，起到支點作用的是______。
          A．關(guān)節(jié) B．骨 C．骨骼肌 D．骨骼
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】智能化的電腦和機器人，是人們模擬人腦的功能研制的仿生產(chǎn)品。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)經(jīng)�？吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄铮珡臎]有看到它們吃酸味、辣味的東西，他很想知道螞蟻是否吃辣的東西，于是設(shè)計了如下“探究螞蟻是否吃辣的食物”的實驗：
          材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團(tuán)若干，辣椒汁、清水各一份實驗步驟：
          （a）取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入辣椒汁和清水，放置在紙盒的一側(cè)。
          （b）將一小窩螞蟻餓飼后（沒喂水和其它食物）放在紙盒的另一側(cè)。請根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題：
          （1）這個實驗要研究的問題是：_____。
          （2）這個實驗選用了一窩螞蟻而不是一只螞蟻來做實驗的目的是______。
          （3）若加辣椒水棉花團(tuán)周圍幾乎沒有螞蟻，則說明______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為血液循環(huán)示意圖，回答下列問題：
          （1）與心臟四腔相連的血管中：a是_____，b是_____，f是_____，g是_____。
          （2）肺循環(huán)起始于[___]____，體循環(huán)起始于[___]____。
          （3）B中的血液是____，C中的血液是_____。
          （4）如果扎緊d處，從b處往血管中注射紅墨水，紅墨水會從[___]___流出心臟。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖，下列敘述正確的是（　　）
          A. 甲圖演示吸氣，膈肌收縮
          B. 乙圖演示吸氣，膈肌舒張
          C. 甲圖演示呼氣，膈肌舒張
          D. 乙圖演示呼氣，膈肌收縮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物光合作用的必要條件是（　　）
          A.光
          B.無機鹽
          C.有機物
          D.溫度
          

			
          

			
          
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