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        1. 試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成
           
          的過程在試管中進(jìn)行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是
           
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列問題中,不需要用生物技術(shù)去解決的是( 。
          A、環(huán)境問題B、人口問題C、糧食問題D、國(guó)家安全問題

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列與體細(xì)胞的全能性無關(guān)的敘述是( 。
          A、克隆綿羊“多莉”的產(chǎn)生B、用胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)胡蘿卜植株C、試管嬰兒的培育D、利用甘蔗幼芽細(xì)胞大量繁殖甘蔗幼苗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          生物技術(shù)只包括現(xiàn)代生物技術(shù)
           
          (判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          現(xiàn)代生物技術(shù)有發(fā)酵技術(shù)和
           
          以及克隆技術(shù).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          試管嬰兒之父是:
           
          ,什么試管嬰兒?了解我國(guó)的第一個(gè)試管嬰兒的誕生時(shí)間地點(diǎn).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          連線題.左欄列舉的是生物科學(xué)技術(shù)名稱,右欄是生物科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用實(shí)例.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          資料二:生殖過程與“試管嬰兒”
          1978年7月25日,世界上第一個(gè)試管嬰兒路易斯.布朗誕生,標(biāo)志著人類在胚胎學(xué)上的重大進(jìn)步.試管嬰兒是用人工方法促使卵細(xì)胞與精子在體外實(shí)現(xiàn)受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育形成初級(jí)胚胎(在試管中進(jìn)行),然后再移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育,直至發(fā)育成熟并分娩的嬰兒.30多年過去了,當(dāng)年的試管嬰兒已經(jīng)生下了自己的孩子.路易斯當(dāng)過托兒所老師,也做過郵遞員,如今是一家船運(yùn)公司的行政經(jīng)理.2004年9月,路易斯和銀行保安員韋斯利.姆林德結(jié)婚.2006年4月,路易斯通過自然方式懷孕,2007年1月10日,她順利分娩,生下一名男嬰.
          (1)“試管嬰兒”的受精場(chǎng)所在哪里?
          (2)“試管嬰兒”形成初期胚胎后,需要的發(fā)育場(chǎng)所是
           

          A、試管   B、子宮   C、輸卵管   D、卵巢
          (3)如果一個(gè)已婚女性,子宮被切除,能否通過“試管嬰兒”技術(shù)生下后代呢?為什么?
          (4)第一個(gè)試管嬰兒路易斯于2007年1月10日生下一名男嬰,這名男嬰是試管嬰兒?jiǎn)幔?/div>

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          2013年1月份以來,我國(guó)大部分地區(qū)遭遇霧霾天氣.空氣質(zhì)量、霧霾、PM2.5成了備受社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn).PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物.由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體危害極大. 為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),生物小組的同學(xué)在我市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:
          組別 PM2.5(微克/立方米)
          清晨 上班時(shí)段 中午 下班時(shí)段
          (車流量最少) (車流量大) (車流量。 (車流量最大)
          第1組 19 89 43 97
          第2組 22 83 38 98
          第3組 20 86 41 99
          (1)在該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的
           
          ,而其他條件都相同.
          (2)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果?可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度
           

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