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          【題目】動脈血是指
          A．動脈中流動的血 C．含營養(yǎng)物質較多的血
          B．含氧氣較多的血 D．含氧氣較少的血
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細觀察下面幾種動物的形態(tài)結構特點，根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學習的有關動物類群的主要特征知識，回答下列問題：
          （1）比較甲和乙兩種動物，從外部形態(tài)看部分“節(jié)”，但甲動物屬于動物，其運動是靠輔助完成的，乙動物有足和翅，身體外有 ， 屬于動物．
          （2）比較丙和丁兩種動物，從外部形態(tài)看差異不大，但分屬于兩個不同的綱，其在于丁動物的體表覆蓋 ， 而丙動物的體表無此結構，但皮膚能 ， 且幼體離不開水．
          （3）如果解剖甲和丙動物會發(fā)現(xiàn)，丙動物體內有“骨架”結構，而甲動物體內沒有．像甲動物一樣體內沒有“骨架”的動物稱為 ， 像丙動物一樣體內有“骨架”的動物稱為動物．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四種不同基因組成的人，基因組成正常且所生子女中不會出現(xiàn)單眼皮的是
          A. AD B. AA C. Aa D. aa
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對自然的認識是一個不斷修正和完善的過程。請閱讀以下材料，回答問題：
          材料一：2400多年前古希臘學者亞里士多德提出，植物生長發(fā)育所需的物質全部來自土壤；
          材料二：17世紀，比利時海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水。經(jīng)過五年，再次稱重，柳樹質量已達80多千克，而泥土減少卻不到100克，
          材料三：18世紀，英國普利斯特利通過如圖乙實驗發(fā)現(xiàn)，A鐘罩內的小鼠很快死亡，B鐘罩內的小鼠卻可活較長時間。
          材料四：1864年，德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質。1897年，人們首次把綠色植物的上述生理現(xiàn)象稱為光合作用。
          （1）如果亞里士多德的觀點成立，則海爾蒙特的實驗結果為_____________
          （2）普利斯特利實驗說明了__________________________
          （3）如今，依據(jù)碘能使淀粉變________色的特點，常通過檢測淀粉來判斷植物是否進行了光合作用，為便于觀察，需進行如圖丙的實驗，當實驗結束取出小燒杯后，可觀察到酒精和葉片的顏色分別是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是有關綠色開花植物的形態(tài)結構示意圖，請據(jù)圖回答：
          （1）圖甲中②將來發(fā)育成為
          （2）圖乙中④⑤⑥都是器官，其中蒸騰作用的主要器官是[] ．
          （3）圖丙中⑦是可以食用的果肉，其主要組織是 ， 胚是新植物體的幼體，它位于圖中[]內．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答：
           
          （1）這個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包括_________條食物鏈。
          （2）個體數(shù)目最多的是____________。
          （3）此生態(tài)系統(tǒng)中，兔與草的關系是 _______________________ ，兔與昆蟲、鼠的關系是_____________________。
          （4）如果由于自然災害使草的數(shù)量大減，則鷹的數(shù)量會_______________。
          （5）停止圍獵后，經(jīng)過若干年的恢復，狼的數(shù)量顯著增加，草原植被也得到恢復。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 _________________能力。一般地說，生物的種類和數(shù)目越多，生態(tài)系統(tǒng)結構越_____________，這種能力越強，生態(tài)平衡越容易______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關蚯蚓的描述，不正確的是（ ）
          A．環(huán)狀體節(jié)可以使蚯蚓運動靈活、轉向方便
          B．蚯蚓生活在土壤深層，是因為能夠保持恒定的體溫
          C．靠近環(huán)帶的一端是身體前端
          D．蚯蚓主要靠肌肉的收縮和舒張進行運動，剛毛協(xié)助運動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】王剛同學在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞。下面是他的操作過程：
          取一潔凈的載玻片，在載玻片的中央滴一滴0.7%的生理鹽水。用涼開水把口漱干凈，取一根消毒的牙簽在口腔內壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放在載玻片的液滴中涂一下，然后把玻片標本放在顯微鏡下觀察。請回答：
          （1）使用生理鹽水目的是：________ 
          （2）制作前，將口漱干凈的目的：________________。
          （3）王剛操作過程中有兩處錯誤，請指出并改正：① _____________。②_________。
          （4）請你替王剛繪制一個口腔上皮細胞的生物簡圖，并注出名稱。____________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)心臟的結構模式圖回答下列問題：
          （1）心臟分成個腔．
          （2）在心臟的腔室中，壁最厚的是（填名稱）
          （3）體循環(huán)的起點是（填標號）
          （4）與右心室相連的血管是（填名稱）
          （5）若某人患急性闌尾炎，如果從上臂靜脈處注射藥物，該藥物最先在心臟的處被發(fā)現(xiàn)．（填名稱）
          

			
          

			
          
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