日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】“鷹擊長(zhǎng)空、魚翔淺底、萬類霜天競(jìng)自由”詞中描述的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式分別是( )
          A.行走、跳躍
          B.飛行、游泳
          C.跳躍、爬行
          D.攀援、飛行

          【答案】B
          【解析】解:在“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由”中,鷹的前肢變成翼,運(yùn)動(dòng)方式是飛行,魚生活在水中,用鰭游泳,運(yùn)動(dòng)方式為游泳.
          故選:B
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,需要了解動(dòng)物的各種運(yùn)動(dòng)方式都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境的相適應(yīng)才能得出正確答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】脊椎動(dòng)物主要包括魚類、、、鳥類、

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“達(dá)克寧治腳氣”這是一句廣告詞,你知道腳氣是什么引起的嗎( )
          A.缺乏維生素B1引起的
          B.細(xì)菌引起的
          C.真菌引起的
          D.霉菌引起的

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由”,這句詩里暗含著生物知識(shí),對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)
          A.生物影響環(huán)境
          B.生物適應(yīng)環(huán)境
          C.生物改變環(huán)境
          D.生物依賴環(huán)境

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上能有效提高光合作用的效率,從而提高作物產(chǎn)量的措施是( 。
          A.帶土移栽
          B.中耕松土
          C.合理密植
          D.及時(shí)排澇

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列詩句或成語中,與繁殖行為無關(guān)的是( )
          A.穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛
          B.螳螂捕蟬,黃雀在后
          C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片
          D.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人們經(jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是( 。
          A.植物缺少無機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)
          B.植物缺少水,影響光合作用
          C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸
          D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( )
          A.細(xì)胞→組織→器官→植物體
          B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
          C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體
          D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于維持生物圈中的碳氧平衡,以下做法錯(cuò)誤的是( )
          A.積極參加植樹造林活動(dòng)
          B.出行盡量步行或乘公交車
          C.清明節(jié)由燒紙祭祀改用鮮花祭祀
          D.焚燒農(nóng)作物秸稈,使其成為草木灰肥料

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案