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        1. 【題目】下列做法中,有利于減輕環(huán)境污染的是( 。

          A. 朋友間發(fā)電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡

          B. 焚燒不可降解的塑料等垃圾

          C. 火力發(fā)電廠將廢氣高空排放

          D. 加速私家車的發(fā)展

          【答案】A

          【解析】

          人類活動對生態(tài)的影響有兩大方面:一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的。開發(fā)使用清潔能源有利于保護環(huán)境也是最終解決環(huán)境污染的根本方法。

          朋友間發(fā)電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡,有利于減輕環(huán)境污染,故A正確;焚燒不可降解的塑料等垃圾,不利于減輕環(huán)境污染,故B錯誤;火力發(fā)電廠將廢氣高空排放,不利于減輕環(huán)境污染,故C錯誤;私家車的發(fā)展,不利于減輕環(huán)境污染,故D錯誤。故選A。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】正常情況下,人體的精子和卵細胞結合的場所是( 。

          A. 卵巢B. 子宮C. 輸卵管D. 陰道

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)從如圖可以看出,人類祖先轉向地面生活后,運動方式由_____改為_____,這是人猿分界的重要標志.

          (2)從圖中還可以看出,由于這種運動方式的改變,使前肢獲得了解放而進化成為_____,進而開始學會_____,并隨著人類進化而越來越復雜、先進,由此又推動了人類_____的發(fā)展.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某家族成員的關系圖譜,該家庭成員用阿拉伯數(shù)字表示。請分析下圖回答問題。

          (1)成員4的性染色體組成是_____,其中Y染色體來自成員_____(填“1”或“2”)。

          (2)假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。成員2是單眼皮,則她的基因組成為_____。如果成員5是雙眼皮,他的基因組成為_____

          (3)若成員7和成員8是一對龍風胎,他們屬于_____(填“直系”或“旁系”)血親。

          (4)如果成員5和6生來就是雙眼皮,而成員9是單眼皮,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為_____。

          (5)成員7和成員9是表兄妹,他們攜帶同一致病基因的可能性較大。請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結為夫妻的原因_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中的沒有顯示的非生物因素有_____、__________等.

          (2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____;鼠、狐等屬于_____;還有肉眼看不到的,但必不可少的生物是_____,它們在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用是______________

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)的最長食物鏈有_______種生物。

          (4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到某種難以分解和排出的有毒物質(zhì)的污染,則_____的體內(nèi)污染物含量最高,原因是有毒物質(zhì)能通過______不斷積累.

          (5)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的_____是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.

          (6)在所有生物中,含能量最多的生物是_____________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細胞時,視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是

          A5X、10X B10X、40X

          C15X、10X D20X、35X

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是美國青年學者米勒設計的一個模擬實驗裝置,用以研究生命起源的化學進化過程.請回答下列問題:

          (1)A裝置里的氣體相當于________,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有________。正負電機接通進行火花放電是模擬自然界里的________

          (2)B裝置里的液體相當于________,實驗后可檢驗到其中含有________等有機小分子物質(zhì)。

          (3)此實驗證明:在生命起源的化學進化過程中,從________生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”.春天氣溫適宜,水中的綠色植物大量繁殖,使春水蕩漾著綠波,這類植物主要是( 。
          A.藻類植物
          B.蕨類植物
          C.苔蘚植物
          D.被子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列具有成形細胞核的生物是( 。
          A.霉菌
          B.艾滋病病毒
          C.結核桿菌
          D.肺炎球菌

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