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          【題目】葉片表皮的保衛(wèi)細胞中含有葉綠素，所以保衛(wèi)細胞可以進行光合作用。（判斷對錯）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】正確
          【解析】葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中，是植物進行光合作用的場所；因此“葉片表皮的保衛(wèi)細胞中含有葉綠體。
          所以答案是：正確
          【考點精析】通過靈活運用光合作用的實質，掌握光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列影響水稻生存的因素中，屬于生物因素的是（　�。�
          A.陽光
          B.稻飛虱
          C.水分
          D.泥土
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來”的實驗裝置、證明“光是植物進行光合作用的條件”實驗裝置分別是圖中的（）
          A. 甲與乙、甲與丁 B. 甲與丙、甲與乙 C. 甲與丁、乙與丙 D. 甲與乙、乙與丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗，云杉長大后，其高度超過樺樹，樺樹因不耐陰而逐漸死亡，樺樹林最終被云杉林取代。這一變化過程表明（ ）
          A.種內斗爭有利于物種延續(xù)
          B.適者生存是通過生存斗爭來實現(xiàn)的
          C.云杉的進化水平比樺樹高
          D.云杉的結構比樺樹復雜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛇和蜥蜴冬眠是對環(huán)境的適應。（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為植物細胞和動物細胞比較圖，根據(jù)圖回答：
          （1）圖中的植物細胞是______。（填“甲”或“乙”）
          （2）細胞中，有保護和支持作用的是（A）______。
          （3）植物細胞中，能把光能轉變成化學能的結構是圖中的（E）_____。
          （4）切洋蔥，往往有許多刺激性的物質從洋蔥中流出，這些物質存在于洋蔥的（F）_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設計對照試驗時，應遵循的原則是（　�。�
          A.除實驗變量外，其他變量都相同
          B.除實驗變量外，其他變量都不同
          C.所有變量都不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生產(chǎn)者通過光合作用所固定的能量是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物學研究的最基本方法（　　）
          A.解剖和分析
          B.探究和實踐
          C.觀察和實驗
          D.取樣和實驗
          

			
          

			
          
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