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          【題目】一株完整的綠色開花植物的植株中_____、_____、_____屬于營養(yǎng)器官；_____、_____、_____屬于生殖器官。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 根 莖 葉 花 果實 種子
          【解析】植物體的器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養(yǎng)器官；花、果實、種子為生殖器官。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以色列科學家利用干細胞成功地制造出了心臟細胞，這種轉(zhuǎn)變的原因是（ ）
          A. 干細胞分裂的結(jié)果
          B. 干細胞分化的結(jié)果
          C. 干細胞生長的結(jié)果
          D. 干細胞成熟的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請完善以下探究實驗并回答問題。
          探究情景：菠蘿酸甜多汁，可口開胃，但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎？某中學七年級生物興趣小組的同學利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下的探究實驗，有些步驟不完整，請你幫他們一起完成探究。
          提出問題：新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎？
          作出假設：_____
          材料用具：豬小腸黏膜一塊，培養(yǎng)皿2個，生理鹽水，新鮮菠蘿汁，滴管，量筒，鑷子，剪刀，放大鏡，恒溫箱。
          方法步驟
          （1）取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中。
          （2）向A培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水；向B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加_____新鮮菠蘿汁。（如圖）
          （3）把A、B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察。
          實驗結(jié)果預測
          預測一：若A培養(yǎng)皿中黏膜_____，B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損，則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜。
          預測二：若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說明：_______________________。
          討論交流
          （4）興趣小組的同學將該實驗重復做了多次，目的是_____減小實驗誤差。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列哪種條件下保存種子，種子的壽命可以延長（ ）
          A. 低溫和潮濕 B. 低溫和干燥
          C. 高溫和潮濕 D. 高溫和干燥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“玉米種子”的__________和__________愈合在一起，不易分開，常見玉米種子應是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】溫暖多雨的三四月是野生毒蘑菇——白毒傘生長的季節(jié)，下過雨的草叢中、樹林里隨處可見它的蹤影。白毒傘在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）
          A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．勞動者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人奶營養(yǎng)成分的優(yōu)越性是牛奶永遠無法比擬的，中國工程院院士李寧教授率領的科研團隊將人乳基因?qū)肽膛＜毎麅?nèi)，使之產(chǎn)生人乳化的牛奶。這種技術稱為（　�。�
          A. 轉(zhuǎn)基因技術 B. 克隆技術 C. 發(fā)酵技術 D. 仿生技術
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】籃球運動員在比賽中需完成屈肘和伸肘等動作，關于這些動作的分析不正確的是（ ）
          A.在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成B.由一塊骨骼肌收縮完成
          C.由骨骼肌牽引骨繞關節(jié)活動完成D.屈肘時肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體每時每刻都通過呼吸系統(tǒng)與外界進行氣體交換。在此過程中，顆粒性物質(zhì)會隨著空氣入呼吸道和肺。請根據(jù)所學知識回答下列問題。
          （1）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的空氣進行處理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔內(nèi)表面黏膜可以分泌黏液，使到達肺部的氣體_____和_____；黏膜中還分布著豐富的毛細血管，可以使空氣變得_____。
          （2）吸氣時，肋間肌和膈肌_____，胸廓的容積擴大，肺內(nèi)氣壓_____（選填“小于”或“大于”）大氣壓，外界氣體進入肺。
          （3）圖1為支氣管與肺泡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為肺泡的局部剖面圖。
          ①據(jù)圖可知，肺泡外包繞著毛細血管。從結(jié)構(gòu)上分析，有利于肺泡與血液進行氣體交換的特點是，_____和_____都很薄，均由一層上皮細胞構(gòu)成。
          ②血液與肺泡進行氣體交換后發(fā)生的變化是：含氧少的_____血變?yōu)楹踟S富的_____血，然后通過_____（填血管名稱）流回左心房。
          （4）塵肺是長期在粉塵比較多的場所工作的人容易患的一種職業(yè)病。由于長期吸入生產(chǎn)性粉塵（灰塵），并在肺泡處積存，引起肺部纖維化�；颊咭蚍闻莸膹椥院蜌怏w交換能力下降，導致_____（從以下選項中選擇字母填寫，多選）過程受阻，使呼吸困難逐漸加重。
          a、肺與外界的氣體交換
          b、氣體在血液中的運輸
          c、肺泡與血液的氣體交換
          d、血液與組織細胞的氣體交換
          

			
          

			
          
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