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        1. 【題目】被譽為雜交水稻之父的是( )
          A.李時珍
          B.司馬遷
          C.達爾文
          D.袁隆平

          【答案】D
          【解析】袁隆平,北京人,漢族,運用生物科學技術,培育出舉世聞名的雜交水稻,是著名的雜技水稻之父。

          所以答案是:D

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項不屬于生物防治的是( 。

          A. 用燈光誘殺美國白蛾 B. 周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)在美國白蛾的幼蟲體內(nèi)

          C. 青蛙消滅蝗蟲 D. 七星瓢蟲吃蚜蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】藍藍沒吃早餐就去上學,課堂上出現(xiàn)頭暈、乏力等現(xiàn)象,吃下一塊糖后,情況很快好轉,午餐藍藍吃下一個肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地說:“再也不能不吃早餐了,”請

          1)藍藍吃糖后情況好轉,因為糖類是人體主要的__________。

          2)牛肉富含蛋白質(zhì),人體消化蛋白質(zhì)的起始部位是___________。

          3)下圖示人體部分消化器官,糖、肉棕、牛肉羹極終在[ ]______完成消化,蛋白質(zhì)最終被消化成 _____。

          4)藍藍就午餐吃肉粽和牛肉羹,從合理膳食的角度看,請你給她加道菜_________.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】平時吃的葡萄是植物的一種器官。(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物蝗蟲大山雀這條食物鏈的分析中描述正確的是(

          A.只有大山雀是消費者

          B.只有蝗蟲是消費者

          C.只有植物是生產(chǎn)者

          D.它們都是消費者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)小麥在農(nóng)田中生活的示意圖,其中生活著小麥、雜草、蚜蟲、田鼠等動植物。請據(jù)圖回答:

          1)環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫________

          2)影響小麥的非生物因素包括________ 、________等,影響小麥的生物因素包括_______、________ 等。

          3)為了提高小麥產(chǎn)量,你認為應如何對生物因素進行控制?答:______________。

          4)農(nóng)民伯伯為了消滅蚜蟲,經(jīng)常噴灑農(nóng)藥,這樣做帶來的負面影響是___________。請你為他提供一種更好的方法__________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學制作并觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片,繪出的結構圖如圖所示,下列說法正確的是(  )

          A. ①有保護和控制物質(zhì)進出細胞的作用

          B. ②還有遺傳物質(zhì),控制著細胞的生命活動

          C. 制作該臨時裝片時,應先在在載玻片上滴一滴生理鹽水

          D. 該細胞與人體口腔上皮細胞相比,多具有細胞壁、葉綠體、液泡。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2009H1N1甲流席卷全球,這是由病毒引起的,抗生素對此病毒不起作用,抗生素是指 ( )

          A. 一種細菌或病毒

          B. 植物產(chǎn)生的可殺死細菌的物質(zhì)

          C. 真菌產(chǎn)生的可殺死細菌的物質(zhì)

          D. 細菌產(chǎn)生的可殺死真菌的物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物與蛇親緣關系最近的是( 。

          A. 蜥蜴 B. 蝗蟲 C. 草魚 D. 青蛙

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