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        1. 【題目】下圖表示女性生殖系統(tǒng),有關(guān)敘述錯誤的是(

          A. ①能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素

          B. 精子在②中與卵細胞結(jié)合成受精卵

          C. 懷孕是指受精卵植入③的過程

          D. 分娩是胎兒發(fā)育成熟后從④產(chǎn)出的過程

          【答案】C

          【解析】

          由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,圖中①卵巢,②輸卵管,③子宮,④陰道。

          A、分析圖可知①是卵巢能產(chǎn)生卵細胞也可以分泌雌性激素,A正確。
          B、精子在②輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。B正確。
          C、受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。C錯誤。
          D、分析圖可知④是陰道,陰道是精子進入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。D正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】正常女性的卵細胞和體細胞中,染色體的數(shù)目分別是( )

          A.22 條+XY,22 對+X 或 Y

          B.22 條+X,22 對+XX

          C.22 條+XX,22 對+x

          D.22 條+Y 或 X,22 對+XY

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物的葉綠體分布在( )
          A.細胞質(zhì)
          B.細胞膜
          C.細胞核
          D.細胞壁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中X、Y、Z三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,讀圖并填空(A、B、C、D、E分別表示消化道的各部位,例:E表示大腸)。

          (1)圖中曲線Z表示營養(yǎng)物質(zhì)________的消化,該物質(zhì)最終分解成_________

          (2)從圖中曲線___可以看出:淀粉在胃中____(填“能或不能”)消化,淀粉最終在____中被徹底消化,最終分解成______。

          (3)圖中能表示食道的是_______(填字母)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】視覺的形成離不開晶狀體的調(diào)節(jié),眼球中能夠調(diào)節(jié)晶狀體的結(jié)構(gòu)是(  )

          A. 角膜 B. 虹膜 C. 睫狀體 D. 脈絡(luò)膜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團同學選取了多種生物,對這些生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識進行了探究,請回答下列問題:

          (1)蝗蟲、青蛙、家蠶的生殖方式都屬于______生殖方式。

          (2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為______,與蝗蟲、家蠶不同,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開______

          (3)若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過程:D→A→B→C,那么B表示______。

          (4)與青蛙相比,蝗蟲能終生生活在陸地上的重要原因是______受精。

          (5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[______]______

          (6)兩棲類和鳥類都是卵生,而哺乳類是胎生,這使得哺乳類的后代成活率大大提高,與胎生的生殖方式相適應,哺乳類體內(nèi)特有的器官是______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),我國把計劃生育列為一項基本國策。其具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,A、B、C分別表示三種生物成分,下列有關(guān)說法正確的是( 。

          A. A→B→C可表示一條食物鏈

          B. ②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食關(guān)系

          C. A表示生產(chǎn)者,它能夠?qū)o機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物

          D. C是消費者,它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:

          (1)a、b分別表示父母的體細胞 他們的染色體數(shù)均為___________________條。

          (2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞cd分別為 _________________,他們的染色體均為_________條, 比a、b 減少了_____________

          (3)B過程為________,形成的e細胞 叫__________,染 色體數(shù)為_____f細胞是女兒的體細胞,其染色體為____________ 。體細胞中的每一對染色體都是一條來自___________,一條來自_________

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          同步練習冊答案