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        1. 下面所給的資料中,曲線A和曲線B是人體在兩種活動狀態(tài)時呼吸過程中肺容量的變化.根據(jù)資料分析計算:

          (1)曲線A的呼吸頻率是
          18
          18
          次/分鐘;曲線B的呼吸頻率是
          27
          27
          次/分鐘.
          (2)曲線A狀態(tài)時,此人每次呼吸肺的通氣量約是
          0.5
          0.5
          升;曲線B狀態(tài)時,此人每次呼吸肺的通氣量約是
          4
          4
          升.
          (3)人體吸入的空氣中氧的含量是21%,而呼出的氣體中仍然有16%的氧氣,據(jù)此分析在曲線A狀態(tài)時,此人每分鐘耗氧量約是
          0.45
          0.45
          升;曲線B狀態(tài)時,此人每分鐘耗氧量約是
          5.4
          5.4
          升.
          (4)參看下表中不同活動狀態(tài)的耗氧量,分析曲線B表示的是哪種活動狀態(tài)下的呼吸過程?

            1. 活動 打籃球 慢跑 踢足球 游泳 散步 400米跑
              每分鐘耗氧量(升) 1.5 2 0.42 0.25 1.8 2 1 6.75
              分析:此題考查的知識點是不同狀態(tài)時的呼吸狀況.可以從呼吸頻率和呼吸深度方面來切入.
              解答:解:(1)從曲線A可以看出,此人20秒內(nèi)呼吸了6次,1分鐘為60秒,故此人每分鐘呼吸了18次,故此人的呼吸頻率為18次/分;從曲線B可以看出,此人20秒內(nèi)呼吸了9次,1分鐘為60秒,故此人每分鐘呼吸了27次,故此人的呼吸頻率為27次/分.
              (2)通氣量是進入肺泡能進行氣體交換的氣體量.通氣量=(潮氣量-無效腔氣量)×呼吸頻率.因此,此人每次呼吸肺的通氣量═潮氣量-無效腔氣量═2.5-2═0.5(升);曲線B狀態(tài)時,此人每次呼吸肺的通氣量═潮氣量-無效腔氣量═5-1═4(升).
              (3)每分鐘耗氧量═呼吸頻率×每次呼吸肺的通氣量×參與氣體交換的氧氣量.人體吸入的空氣中氧的含量是21%,而呼出的氣體中仍然有16%的氧氣,據(jù)此分析在曲線A狀態(tài)時,此人每分鐘耗氧量約是18×0.5×(21%-16%)═0.45(升);曲線B狀態(tài)時,此人每分鐘耗氧量約是27×4×(21%-16%)═5.4(升).
              (4)曲線B狀態(tài)時,此人每分鐘耗氧量約是5.4升;從表格中看出曲線B表示的是比慢跑快而比400米跑慢,即跑的呼吸過程.
              故答案為:
              (1)18;27    
              (2)0.5;4     
              (3)0.45;5.4;跑
              點評:解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接收圖表信息、分析處理信息的能力.
              練習(xí)冊系列答案
              相關(guān)習(xí)題

              科目:初中生物 來源: 題型:

              觀察下面所給的三幅圖片,回答相關(guān)問題.

              (1)A中含
              蛋白質(zhì)
              蛋白質(zhì)
              較多,B中含
              糖類
              糖類
              較多,C中含
              脂肪
              脂肪
              較多.
              (2)這三類物質(zhì)都是組成
              細胞
              細胞
              的主要有機物,并且能為生命活動提供
              能量
              能量

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              科目:初中生物 來源: 題型:

              下面是探究種子萌發(fā)環(huán)條件的實驗結(jié)果,請根據(jù)所給的資料和你的學(xué)習(xí)實踐,分析回答問題.
              瓶號 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果
              1 不放水,置于溫暖處 未萌發(fā)
              2 放少量水,置于溫暖處 萌發(fā)
              3 放少量水,置于冰箱保鮮層 未萌發(fā)
              4 放過量水,使種子淹沒于水中,置于溫暖處 未萌發(fā)(1)實驗中,共構(gòu)建了
              3
              3
              組對照實驗.
              (2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣,應(yīng)選擇
              2
              2
              號瓶和
              4
              4
              號瓶進行對照.
              (3)從2號和3號瓶的對照實驗結(jié)果中,你能得出的結(jié)論是
              種子萌發(fā)需要適宜的溫度
              種子萌發(fā)需要適宜的溫度

              (4)從以上實驗結(jié)果中分析,你認為種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是
              充足的空氣,一定的水分,適宜的溫度
              充足的空氣,一定的水分,適宜的溫度

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              科目:初中生物 來源: 題型:解答題

              下面所給的資料中,曲線A和曲線B是人體在兩種活動狀態(tài)時呼吸過程中肺容量的變化.根據(jù)資料分析計算:

              (1)曲線A的呼吸頻率是______次/分鐘;曲線B的呼吸頻率是______次/分鐘.
              (2)曲線A狀態(tài)時,此人每次呼吸肺的通氣量約是______升;曲線B狀態(tài)時,此人每次呼吸肺的通氣量約是______升.
              (3)人體吸入的空氣中氧的含量是21%,而呼出的氣體中仍然有16%的氧氣,據(jù)此分析在曲線A狀態(tài)時,此人每分鐘耗氧量約是______升;曲線B狀態(tài)時,此人每分鐘耗氧量約是______升.
              (4)參看下表中不同活動狀態(tài)的耗氧量,分析曲線B表示的是哪種活動狀態(tài)下的呼吸過程?______.
              活動打籃球慢跑踢足球游泳散步400米跑
              每分鐘耗氧量(升)1.520.420.251.8216.75

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              科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年山東省淄博市淄川區(qū)八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

              觀察下面所給的三幅圖片,回答相關(guān)問題.

              (1)A中含    較多,B中含    較多,C中含    較多.
              (2)這三類物質(zhì)都是組成    的主要有機物,并且能為生命活動提供   

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