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        1. 精英家教網(wǎng)觀察下列圖形并作答
          (1)圖中屬于植物細(xì)胞的是
           
           圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是
           
          圖.
          (2)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
          A.
           
               B.
           
           
          C.
           
               D.
           
             
          E.
           
               F.
           

          (3)切開番茄時(shí),流出的紅色汁液是
           
          ,它來自
           

          (4)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[
           
          ]
           

          (5)在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,它是呼吸作用的場(chǎng)所,你能告訴我他是誰嗎?
           

          (6)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的物質(zhì)存在于
           

          (7)光合作用的場(chǎng)所是[
           
          ]
           
          分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能以及動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別.
          解答:解:(1)由植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:[A]細(xì)胞壁,[B]細(xì)胞膜,[C]細(xì)胞核,[D]細(xì)胞質(zhì),[E]葉綠體,[F]液泡.甲圖比乙圖多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的,動(dòng)物細(xì)胞不具有,因此甲圖是植物細(xì)胞,乙圖是植物細(xì)胞.
          (2)由(1)可知.
          (3)細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).
          (4)細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外一層較薄的壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.
          (5)細(xì)胞質(zhì)里有線粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所,將有機(jī)物分解成無機(jī)物,線粒體使細(xì)胞中的一些有機(jī)物,經(jīng)過復(fù)雜的變化,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.
          (6)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳.
          (7)植物的綠色部分含有葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.
          故答案為:(1)甲;乙;(2)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);葉綠體;液泡;(3)細(xì)胞液;液泡;(4)A;細(xì)胞壁;(5)線粒體;(6)細(xì)胞核;(7)E;葉綠體.
          點(diǎn)評(píng):區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.理解掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          觀察下列圖形并作答
          (1)圖中屬于植物細(xì)胞的是______ 圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是______圖.
          (2)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
          A.______   B.______
          C.______   D.______ 
          E.______   F.______
          (3)切開番茄時(shí),流出的紅色汁液是______,它來自______.
          (4)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[______]______.
          (5)在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,它是呼吸作用的場(chǎng)所,你能告訴我他是誰嗎?______
          (6)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的物質(zhì)存在于______.
          (7)光合作用的場(chǎng)所是[______]______.

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

          觀察下列圖形并作答
          (1)圖中屬于植物細(xì)胞的是______ 圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是______圖.
          (2)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
          A.______     B.______ 
          C.______     D.______   
          E.______     F.______
          (3)切開番茄時(shí),流出的紅色汁液是______,它來自______.
          (4)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[______]______.
          (5)在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,它是呼吸作用的場(chǎng)所,你能告訴我他是誰嗎?______
          (6)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的物質(zhì)存在于______.
          (7)光合作用的場(chǎng)所是[______]______.

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