| 魚 缸 | A缸 | B缸 | C缸 | D缸 | |
實驗 步驟 |
① | 加入污染的河水 | 加入未污染的河水 | 加入污染的河水 | 加入未污染的河水 |
| ② | 不放金魚藻 | 放入同樣數(shù)量的金魚藻 | |||
| ③ | 分別放入10條品種、大小相同的小魚，喂養(yǎng)等量飼料 | ||||
| ④ | 用透明玻璃蓋密封魚缸，置于光照下 | ||||
| 實驗結(jié)果 | 小魚平均存活時間：D缸＞B缸＞C缸＞A缸請回答： （1）步驟③中放入10條小魚而不是1條，目的是 減小實驗誤差，提高實驗的準確性 減小實驗誤差，提高實驗的準確性 ．每個魚缸的小魚品種、大小相同是為了控制只有一個變量 控制只有一個變量 ．（2）要探究水質(zhì)對小魚生活的影響，應選用C缸和 D D 缸作為對照實驗較為合理．（3）分析表中實驗結(jié)果可知：該實驗中影響小魚生活的非生物因素除了水質(zhì)，還有 光照、氧氣 光照、氧氣 ．（4）若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中，預期的實驗結(jié)果是：這兩個魚缸中， D D 缸的小魚先死亡．
分析：此題考查對探究的一般過程的理解和認識． 解答：解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設是否相符，從而得出結(jié)論． 根據(jù)題意分析：（1）步驟③中放入10條小魚而不是1條，目的是防止魚意外死亡，減小實驗誤差，提高實驗的準確性；對照實驗要控制一個變量，所以每個魚缸的小魚品種、大小要相同； （2）要探究水質(zhì)對小魚生活的影響，水是否受到污染為唯一變量，故選C缸和D缸，進行對照實驗； （3）分析表中數(shù)據(jù)可知，水質(zhì)是影響小魚生活的非生物因素之一，另外，光照、氧氣也影響小魚的生存； （4）若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中，由于D缸中的金魚藻不能進行光合作用產(chǎn)生氧，反而呼吸要消耗氧，故D缸中的小魚先死亡； 故答案為： （1）減小實驗誤差，提高實驗準確性（或避免偶然性； 控制只有一個變量 （2）D （3）光照、氧氣 （4）D 點評：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能． 
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