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          魚兒在水中不停地吞水、排水，其主要意義是
          A．調(diào)節(jié)體腔內(nèi)大小，協(xié)助身體運(yùn)動(dòng)
          B．?dāng)z入食物，排出多余的水分
          C．以新鮮的水沖擊食物，幫助磨碎食物
          D．使水與鰓絲毛細(xì)血管里的血液進(jìn)行氣體交換
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          魚兒在水中不停地吞水、排水，有利于呼吸，是為了使水與鰓絲毛細(xì)血管里的血液進(jìn)行氣體交換。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （8分）下圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：

          ⑴鯽魚的這種體形有何意義？         　  　　　　　　　　　   。
          ⑵在魚游泳時(shí)，決定魚運(yùn)動(dòng)方向的是[    ]         。
          ⑶若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)[6]，將會(huì)暴露出的結(jié)構(gòu)是         。
          (4)魚不停的吞水和吐水，吐出水與吸入水相比增多的氣體是           。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （6分）某生物小組準(zhǔn)備探究“魚鰭在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)一人一個(gè)意見，請(qǐng)你分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理：

          (1)甲提出的方法在科學(xué)研究中叫做                 。
          (2)丙的觀點(diǎn)說明每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)探究___      種條件對(duì)研究對(duì)象的影響。
          (3)丁的實(shí)驗(yàn)方案中，B處理探究___        _在游泳中的作用。
          (4)假設(shè)魚主要靠尾鰭控制運(yùn)動(dòng)方向。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
          將魚分成兩組，實(shí)驗(yàn)組的處理：__      __，對(duì)照組的處理：__      __。預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：__       __組的魚不能正常轉(zhuǎn)彎。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          鯽魚生于水中，口總是交替不停地張開和閉合，這是它在呼吸。（     ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列屬于軟體動(dòng)物的是 (    )
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，完成有關(guān)問題：
          小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個(gè)鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說：“敢!但你敢到岸上呆一個(gè)鐘頭嗎?”鯽魚想了想說：“敢!”心里卻想：“等輪到我時(shí)，你早已憋死啦�！�
          青蛙跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個(gè)小時(shí)后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時(shí)傻了限。
          青蛙催促道：“鯽魚先生請(qǐng)便吧�！宾a魚不得已，跳到岸上，不一會(huì)兒便死去了。
          （1）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時(shí)，氣體出入身體的門戶著生在___________部位；蝗蟲的呼吸器官是______________。
          （2）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚為啥還會(huì)憋死?
          _________________________________________________________________________
          （3）如果參與賭博的鯽魚換成青蛙，青蛙會(huì)死亡?
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          具有高度適應(yīng)水生生活的特征，身體多呈流線型，身體兩側(cè)大多有側(cè)線的脊椎動(dòng)物是
          A．爬行類B．魚類C．兩棲類D．哺乳類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各組動(dòng)物中屬于軟體動(dòng)物的一組是
          A．烏賊章魚B．�？ｒ�
          C．龍蝦蜘蛛蟹D．海豚海豹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列哪種動(dòng)物不屬于魚類(  ) 
          A．小金魚B．海馬C．娃娃魚D．中華鱘
          

			
          

			
          
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