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        1. 下列植物中,被稱(chēng)為地球之“肺”的是
          A.針葉林       B.熱帶雨林        C草原        D.落葉闊葉林

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          “福建省環(huán)境保護(hù)廳4月29日公布的關(guān)于2010年第一季度全省環(huán)境質(zhì)量狀況的通報(bào)中稱(chēng),全國(guó)最“綠”省份之稱(chēng)的福建,近年來(lái)卻頻頻受到酸雨的困擾.今年第一季度,福建23個(gè)列入統(tǒng)計(jì)的城市中,20個(gè)城市均出現(xiàn)酸雨,酸雨頻率大于50%的城市有9個(gè),其中廈門(mén)的酸雨頻率為100%.酸度最強(qiáng)的酸雨出現(xiàn)在南平,其pH值為3.19”.酸雨能腐蝕建筑物和戶(hù)外雕塑,使植物萎蔫,甚至能傷害人的皮膚和粘膜.這是為什么呢?酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對(duì)生物會(huì)造成極大的危害,被稱(chēng)為“空中死神”!
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:
          (1)在一個(gè)花盆里播種10粒大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn).
          (2)在食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”.
          (3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中的大豆幼苗全部死亡.
          請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:
          (1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問(wèn)題是
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎?
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎?

          (2)做出的假設(shè)是
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響

          (3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組?
          沒(méi)有
          沒(méi)有

          (4)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照組?
          A
          A

          A、同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水
          B、同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨”
          C、同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
          D、同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫環(huán)境中
          (5)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是:
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良的影響
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良的影響

          (6)有人認(rèn)為只用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你認(rèn)為行不行?
          不行
          不行
          .原因是
          存在偶然因素,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.
          存在偶然因素,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列資料并回答問(wèn)題.
          莽山國(guó)家森林公園氣候溫和、雨量充沛、風(fēng)景壯麗,是湘粵邊界上的綠色明珠.至今仍保持有6000公頃的原始森林,是一座“綠色水庫(kù)”.森林中的枯枝落葉就像厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,也使得雨水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水,即使在干旱季節(jié),山上的溪流也不干涸.莽山夏無(wú)酷暑,冬有冰雪,7月平均氣溫22.7℃,比市區(qū)低5~7℃,是生態(tài)旅游、避暑、休閑度假勝地.
          (1)莽山原始森林被稱(chēng)為一座“綠色水庫(kù)”的原因是
          因?yàn)榫G色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣
          因?yàn)榫G色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣

          (2)夏天莽山的氣溫比市區(qū)低的原因是大量的植物進(jìn)行
          蒸騰作用
          蒸騰作用
          帶走熱量、降低氣溫,可見(jiàn)生物可以
          影響
          影響
          環(huán)境.
          (3)莽山國(guó)家森林公園中動(dòng)物種類(lèi)繁多是因?yàn)橛胸S富的植物資源為動(dòng)物的生存提供了足夠的
          食物
          食物
          、水分和隱蔽地.
          (4)為了綠化祖國(guó),美化環(huán)境,增加我國(guó)的植被面積,請(qǐng)?zhí)岢?~2條好的建議:
          愛(ài)護(hù)植被,植樹(shù)造林等
          愛(ài)護(hù)植被,植樹(shù)造林等

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          材料一:2008年秋天,三鹿奶粉事件震驚全國(guó),不法奶農(nóng)為了獲取暴利,他們?cè)邗r奶中添加化工原料三聚氰胺.“三聚氰胺”--在工業(yè)界一度被稱(chēng)為“假蛋白”,是一種白色結(jié)晶粉末,幾乎無(wú)味道.三聚氰胺最大特點(diǎn)是含氮量很高,在植物蛋白粉和飼料中,每增加1個(gè)百分點(diǎn)的三聚氰胺,會(huì)使蛋白質(zhì)測(cè)定含量虛漲4個(gè)多百分點(diǎn).于是,奶農(nóng)把三聚氰胺加  入鮮奶之中,造成蛋白質(zhì)含量增高的假象.長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌.國(guó)家一度下令銷(xiāo)毀添加三聚氰胺的奶粉,但不法分子和銷(xiāo)售商今年又將該奶粉擺在了貨架上.
          材料二:在玉樹(shù)地震中,死傷慘重,但人民子弟兵不顧個(gè)人安危,從廢墟中英勇救出了不少群眾,由丁被困或被壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng),傷者大都出現(xiàn)組織壞死,嚴(yán)重腎衰竭的癥狀.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合圖回答下列問(wèn)題:
          (1)假如圖中的飲料是一杯牛奶,則一段時(shí)間后⑧中的血液里必然含有的有機(jī)物是
          氨基酸
          氨基酸
          ,與流入血液成分相比較,⑧處血液成分的變化是
          營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多、氧氣減少
          營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多、氧氣減少
          ,假如圖中的飲料是中藥沖劑,它首先經(jīng)由消化系統(tǒng)經(jīng)
          吸收
          吸收
          過(guò)程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).
          (2)C中的肺泡正在回縮,則此時(shí)膈肌處于
          舒張
          舒張
          狀態(tài),外界氣體進(jìn)出肺泡是通過(guò)
          呼吸運(yùn)動(dòng)
          呼吸運(yùn)動(dòng)
          完成的.
          (3)腎衰竭的產(chǎn)生是由于血液流經(jīng)腎單位時(shí)
          腎小球
          腎小球
          的濾過(guò)作用發(fā)生嚴(yán)重障礙.導(dǎo)致血液中的廢物大量聚集,腎臟無(wú)法正常工作.
          (4)人長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,腎部結(jié)石,人喝入含有三聚氰胺的奶粉,最終在腎部結(jié)石.此過(guò)程經(jīng)消化系統(tǒng)到在腎部結(jié)石,“奶粉”所經(jīng)過(guò)的路線是小腸絨毛處毛細(xì)血管→
          下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈
          下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈
          →肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→
          肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈
          肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈
          →腎動(dòng)脈.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,并回答相關(guān)問(wèn)題.
          世界上的熱帶雨林主要分布在赤道附近.那里土地肥沃,雨量充沛,生活著種類(lèi)繁多、形態(tài)各異的植物、動(dòng)物和其他生物.熱帶雨林不僅為生物提供了理想的生存環(huán)境,更重要的是,它通過(guò)光合作用吸收了大量的二氧化碳,轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,貯藏在植物體內(nèi);同時(shí),釋放出大量氧氣,維持了生物圈中的碳-氧平衡,因而被稱(chēng)為“地球之肺”.不僅如此,熱帶雨林還通過(guò)蒸騰作用調(diào)節(jié)氣候,通過(guò)扎根大地保持水土.熱帶雨林是人類(lèi)和其他生物不可缺少的寶貴的自然遺產(chǎn).
          從20世紀(jì)60年代開(kāi)始,人類(lèi)在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,對(duì)熱帶雨林實(shí)施了毀滅性地開(kāi)發(fā).隨著推土機(jī)、斧頭、鋸子的推進(jìn),熱帶雨林大片大片地倒下.雖然人們已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到熱帶雨林對(duì)于生物圈的重要價(jià)值,但還是有人為了眼前利益,不惜以犧牲子孫后代的幸福為代價(jià),繼續(xù)大肆砍伐熱帶雨林.如果再不采取保護(hù)措施,用不了50年,熱帶雨林就會(huì)全部消失.
          (1)為什么把熱帶雨林稱(chēng)為“地球之肺”?
          熱帶雨林中植物繁茂,通過(guò)光合作用吸收了大量的二氧化碳并釋放出大量氧氣,維持了生物圈中氧
          熱帶雨林中植物繁茂,通過(guò)光合作用吸收了大量的二氧化碳并釋放出大量氧氣,維持了生物圈中氧

          氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定.
          氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定.

          (2)熱帶雨林除了具有維持生物圈中碳-氧平衡的作用外,還有哪些作用?
          調(diào)節(jié)氣候、保持水土等
          調(diào)節(jié)氣候、保持水土等

          (3)現(xiàn)在,熱帶雨林正以很快的速度消失,主要原因
          人類(lèi)在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,對(duì)熱帶雨林實(shí)施了毀滅性地開(kāi)發(fā)
          人類(lèi)在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,對(duì)熱帶雨林實(shí)施了毀滅性地開(kāi)發(fā)
          .(用材料中的句子回答)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          春雨瀟瀟,滋潤(rùn)萬(wàn)物.然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶(hù)外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜.為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫酸雨.酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害,被稱(chēng)為“空中死神”.而福建是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一.
          酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:
          ①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn); 、谙蚴炒字屑忧逅,配置成“模擬酸雨”.
          ③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.  實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.
          請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
          (1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問(wèn)題是
           

          (2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組?
           

          (3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照
           

          A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水
          B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”
          C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
          D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中
          (4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是
           

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