【題目】麻雀、蜥蜴、蝗蟲(chóng)、長(zhǎng)臂猿四種動(dòng)物共有的特點(diǎn)是
A. 陸地生活 B. 體溫恒定 C. 用肺呼吸 D. 都有脊柱
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“孔雀開(kāi)屏”是生殖和發(fā)育過(guò)程中的（ ）
A．求偶階段 B．產(chǎn)卵階段
C．筑巢階段 D．孵卵階段
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】遺傳有物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，基因傳遞也是有規(guī)律的。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）如圖1為細(xì)胞中有關(guān)遺傳的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)示意圖，圖1中a是細(xì)胞核，b是 ，d是DNA 。
（2）在人類中，決定雙眼皮的基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因�，F(xiàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，將全班同學(xué)分成若干小組，每個(gè)小組準(zhǔn)備藍(lán)色、紅色卡片各兩張，其中藍(lán)色卡片代表父親。紅色卡片代表母親。兩張藍(lán)色卡片上分別寫有A、a，兩張紅色卡片也分別寫有A、a，然后每個(gè)同學(xué)隨機(jī)抽取一張藍(lán)色卡片和一張紅色卡片進(jìn)行組合（前一個(gè)同學(xué)抽取的卡片組合記錄后放回，后一個(gè)同學(xué)再抽�。�。將全班同學(xué)抽取的卡片組合進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。請(qǐng)據(jù)此回答文題：
①單眼皮和雙眼皮是一對(duì) ；
②卡片代表父母體內(nèi)載有眼皮基因的 ；
③若抽到2張卡片，一張寫有A，另一張寫有a，則組合后的性狀是 ；
④一對(duì)夫妻的基因組成都是Aa，預(yù)計(jì)子代單眼皮的可能性為 % 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片．下列敘述中你不認(rèn)同的是（ �。�
A.①為白細(xì)胞，能夠吞噬病菌和異物
B.②的體積最小，能止血和加速凝血
C.③的數(shù)量最多，能夠運(yùn)輸氧氣
D.①、②、③中只有②沒(méi)有細(xì)胞核
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列描述某人晚飯后血液流經(jīng)四個(gè)器官時(shí)成分的變化，正確的是（ ）
A. 流經(jīng)小腸前后葡萄糖含量無(wú)明顯變化
B. 流經(jīng)心臟前后血液成分無(wú)明顯變化
C. 流經(jīng)肺前后血液中氧氣含量無(wú)明顯變化
D. 流經(jīng)腎臟前后血液中尿素含量無(wú)明顯變化
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“進(jìn)化樹(shù)”能直觀的表示生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化歷程．從該進(jìn)化樹(shù)我們不能推測(cè)出的是（ ）
A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B.a、b、c、d一定比e高等
C.較a和c而言，a和b 的親緣關(guān)系更近
D.c一定比a高等
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象中，屬于非條件反射的是
A、馬戲團(tuán)的小狗表演做算術(shù)題 B、學(xué)生做生物學(xué)習(xí)題
C、談虎色變 D、沙子進(jìn)入眼，人流淚
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，根據(jù)圖回答：
（1）受精卵在[]處即開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂形成最初的胚胎，最初的胚胎再慢慢移入[]繼續(xù)發(fā)育，胎兒發(fā)育成熟后最終從陰道分娩到體外．（填序號(hào)）
（2）結(jié)扎手術(shù)結(jié)扎的部位是 ．
（3）母乳的營(yíng)養(yǎng)太豐富了，其中的是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料，讓我快快長(zhǎng)大．
（4）青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了，這和性器官中的分泌的雄性激素有密切的關(guān)系．我要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】俗話說(shuō)“螳螂捕蟬，黃雀在后”，蟬是一種節(jié)肢動(dòng)物，有關(guān)蟬的主要特征描述錯(cuò)誤的是（ ）
A.身體分節(jié)
B.附肢分節(jié)
C.體表有石灰質(zhì)外殼
D.體表有堅(jiān)韌的外骨骼
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