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          【題目】現(xiàn)代類人猿與人類共同的是
          A. 祖先 B. 運(yùn)動方式
          C. 腦發(fā)育程度 D. 制造工具的能力
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿，A正確；現(xiàn)代類人猿以樹棲生活為主，不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運(yùn)動方式不同，B錯誤；由于類人猿以樹棲生活為主，不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育；而人類會制造和使用工具，促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá)，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，C錯誤；類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究“煙草浸出液對水蚤心律的影響”，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。
          材料和條件：15℃的室溫條件下，用10只大小一致、10秒內(nèi)水蚤跳動范圍在30~36次之間的成年水蚤，做了A、B兩組實(shí)驗(yàn)，觀球察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)；四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液。
          實(shí)驗(yàn)方法：
          ①A組：每只水蚤先放在清水中計數(shù)。重復(fù)3次
          ②B組：將A組的水蚤分別移入20mL．30mL．40mL．50mL蒸餾水的煙絲浸出液，同樣重復(fù)3次。
          ③處理數(shù)據(jù)：分別計算出A．B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值，將得到的數(shù)據(jù)繪成如曲線圖。
          分析回答：
          （1）根據(jù)曲線，我們可知隨著煙草浸出液的濃度增大，水蚤的心率_____，說明煙草浸出液對水蚤心率具有_____作用。
          （2）設(shè)置A的作用是_____，在A、B實(shí)驗(yàn)過程中，要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件，這樣做的目的是_____。
          （3）通過這個實(shí)驗(yàn)認(rèn)識到煙草對生物體是有影響的。請你用所學(xué)到的知識分析吸煙對健康的危害_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一所示的進(jìn)化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。圖二是美國學(xué)者米勒設(shè)計的一個模擬裝置。抽真空后將甲烷、氨氣、氫氣等泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水泵氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)(a)冷卻后，產(chǎn)物沉積在b中，產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物。
          請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）從圖一的進(jìn)化樹中我們可以推測出：a、b、c、d四種生物的共同祖先是_______。
          （2）在圖一中，與a、e相比，a、b之間的親緣關(guān)系更_________________（填“近”或“遠(yuǎn)”）。
          （3）圖二A中的氣體相當(dāng)于__________，與現(xiàn)在的人氣成分相比，其主要區(qū)別是不含有______。正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的___________。
          （4）圖二B中的液體相當(dāng)于___________。
          （5）圖二中的模擬實(shí)驗(yàn)，支持了生命起源過程的_____________。
          A.無機(jī)物→有機(jī)小分子階段 B.有機(jī)小分子→有機(jī)大分子階段
          C.有機(jī)人分子→獨(dú)立體系階段 D.獨(dú)立體系→原始生命階段
          （6）從圖一中可以看出生物是進(jìn)化而來的，那么生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組生物，都屬于真菌的一組是（ ）
          A.香菇、根霉菌、乳酸菌
          B.酵母菌、銀耳、黃曲霉
          C.青霉菌、口蘑、紫菜
          D.大腸桿菌、銀耳、猴頭
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國生產(chǎn)的安全無公害綠色食品貼有的標(biāo)志是如圖所示的( )
          A. B. C. D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是某同學(xué)設(shè)計的有關(guān)唾液淀粉酶的實(shí)驗(yàn)，請完成以下內(nèi)容。 
          （1）請在表內(nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（填字母）：①______②______③______④______。
          A．變藍(lán) B．不變藍(lán)
          （2）3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是因?yàn)橥僖褐泻?/span>________將淀粉分解成了_________。
          （3）3號試管和________號試管是一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是唾液。
          （4）從2號、3號、4號試管的實(shí)驗(yàn)，可以得知________能影響唾液淀粉酶的活性。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。
          （1）小明早餐吃了一個饅頭，饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)淀粉在［___］___開始被消化。并最終在［__］___內(nèi)被分解成______才能被人體吸收。
          （2）小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是_______(填序號)，可初步消化________。
          （3）人體內(nèi)最大的消化腺是［___］____，它能分泌______，可以促進(jìn)脂肪的消化。
          （4）消化道中最長的部分是［___］____，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體生長發(fā)育和進(jìn)行各種活動，不可缺少營養(yǎng)物質(zhì)。營養(yǎng)物質(zhì)都來自食物，營養(yǎng)物質(zhì)有六大類，包括__________、__________、__________、__________、水和無機(jī)鹽。這些營養(yǎng)物質(zhì)的每一類，都是人體所必需的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】反射是通過________來完成的。
          

			
          

			
          
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