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        1. 【題目】如圖所示,是綠葉在光下制造有機物的實驗,請回答下列問題:

          1)把盆栽的天竺葵黑暗處理一晝夜,其目的是 。

          2)用黑紙遮光,目的是使遮光部分不進行 ,起到 作用。

          3)將葉片隔水加熱,葉片逐漸由   色變成    色。

          4)滴加碘液染色后,葉片見光的部分變成   色,原因它是進行了 ,產(chǎn)生了 ;遮光部分呈    色,原因是沒有進行 ,沒有產(chǎn)生 。

          5)這個實驗所要探究的變量是    。

          【答案】1)讓淀粉運走耗盡(2)光合作用 對照 (3)綠 黃白色 (4)藍 光合作用淀粉黃白色 光合作用 淀粉 (5)光

          【解析】

          試題由圖可知:該實驗的主要方法步驟:暗處理部分光照光照摘下葉片酒精脫色漂洗滴加碘液觀察顏色,

          1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存;

          2)部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,是為了設置對照,此實驗中的變量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能進行光合作用;

          3)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,使葉片由綠色變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應,裝有酒精和葉片的小燒杯,一定要隔水加熱,這是因為酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險,使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險;

          4)向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性,檢驗是否產(chǎn)生淀粉,葉片的未遮蓋部分遇碘變藍,說明進行了光合作用,產(chǎn)生了淀粉,葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍,說明沒有光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生;

          5)該實驗的實驗變量是光,說明綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉,淀粉是光合作用的產(chǎn)物。

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