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        1. 【題目】腐爛的水果會(huì)發(fā)出酒味,這是由于水果中的葡萄糖被酵母菌轉(zhuǎn)化成( )
          A.醋酸
          B.乳酸
          C.酒精
          D.氧氣

          【答案】C
          【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳.

          所以答案是:C.

          【考點(diǎn)精析】掌握真菌是解答本題的根本,需要知道真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核;能夠產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體;體內(nèi)沒有葉綠素,營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“金蟬脫殼”中的殼指的是外骨骼。(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】制作泡菜的過(guò)程中,應(yīng)控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi),以免對(duì)人體產(chǎn)生危害。某生物興趣小組的同學(xué)研究不同濃度食醋對(duì)泡白菜中亞硝酸鹽含量是否有影響。作出假設(shè):_____。

          實(shí)驗(yàn)步驟:稱取等量白菜4份,每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒,再加入食醋,調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為0、0.3%、0.6% 、0.9%。從泡菜制作第1天開始,每天測(cè)定亞硝酸鹽含量,測(cè)定10天。重復(fù)3次。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

          結(jié)果隨泡制時(shí)間增加,亞硝酸鹽含量變化趨勢(shì)均表現(xiàn)為_____,并在第3天達(dá)到最大值。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論:四組食醋濃度中,食醋濃度為_____時(shí),抑制作用最強(qiáng),食醋濃度過(guò)高或過(guò)低,抑制作用均下降。

          交流①制作泡菜所利用的細(xì)菌是____。

          ②實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究的變量是____。

          ③設(shè)置食醋濃度為“0”的組,目的是____。

          ④結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)你對(duì)家庭自制泡白菜提出一條合理的建議:____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】近幾年來(lái),反常天氣出現(xiàn)在世界各地,顯示出全球氣候變暖的趨勢(shì),其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān),如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,其中AB、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的某種成分;①②③④⑤表示某些生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1)從微觀上看,過(guò)程②③④主要是在細(xì)胞內(nèi)的________中進(jìn)行.

          2)請(qǐng)寫出圖中的食物鏈________(用字母和箭頭表示)

          3)參與過(guò)程⑤的生物主要有________、________

          4)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物部分的生理過(guò)程_______(填序號(hào)),依靠的是________作用.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫:“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”。這里描寫了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式( )
          A.飛行、爬行
          B.跳躍、爬行
          C.跳躍、游泳
          D.飛行、游泳

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“鹿因茸死,獐以麝亡”,我國(guó)特有的物種藏羚羊已瀕臨滅絕,最主要的原因是( )
          A.藏羚羊失去了棲息地
          B.生存環(huán)境受到污染
          C.氣候的變化
          D.偷獵者的瘋狂捕殺

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各種生理變化不屬于第二性征的是( 。
          A.女性乳房發(fā)育
          B.男性長(zhǎng)胡須
          C.男性聲調(diào)變得低沉
          D.男女外生殖器出現(xiàn)差異

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)最大的消化腺是 , 能分泌 , 其內(nèi)不含消化酶。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】媛媛同學(xué)在對(duì)自己家庭成員某些性狀表現(xiàn)的調(diào)查過(guò)程中,產(chǎn)生了一些疑問(wèn).請(qǐng)你依據(jù)圖甲人的生殖過(guò)程和圖乙伴隨生殖過(guò)程中控制某一性狀的基因的傳遞過(guò)程,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的遺傳變異知識(shí),為她答疑解惑.

          1)圖甲中連接父母與媛媛之間的橋梁是__,父親產(chǎn)生的能與卵細(xì)胞結(jié)合的精子染色體組成可表示為__22+X22+Y).

          2201510月,第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)指出:堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策,積極開展應(yīng)對(duì)人口老齡化行動(dòng),實(shí)施全面二孩政策.媛媛的父母想特別想再生一個(gè)男孩,根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)幫助媛媛父母分析一下他們生第二個(gè)孩子是男孩的幾率是__.社會(huì)上有些人認(rèn)為生男生女是由女性造成的,你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是否正確?__,判斷的依據(jù)是__決定了子女的性別

          3)假定A是控制雙眼皮的基因,a是控制單眼皮的基因,根據(jù)圖乙標(biāo)注的基因可知媛媛父母關(guān)于眼皮的性狀表現(xiàn)是__,媛媛關(guān)于眼皮的性狀表現(xiàn)是__,如果媛媛長(zhǎng)大后想經(jīng)美容手術(shù)把單眼皮變成雙眼皮,那么媛媛的雙眼皮性狀能不能遺傳給她的孩子?__

          4)媛媛的嬸嬸的家族有遺傳病史,嬸嬸和叔叔準(zhǔn)備生育一個(gè)小孩,請(qǐng)你給他們提出一條優(yōu)生的建議:____(寫出兩條).

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