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        1. 請將人體消化道各部分的名稱與其相關(guān)的敘述相對應(yīng)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          人們吃進(jìn)的食物和吸入的空氣都要通過的結(jié)構(gòu)是:(  )
          A、食道B、咽C、氣管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          通常情況下食物和氣體的共同通道是(  )
          A、食管B、喉C、咽D、口腔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          根據(jù)如圖填空:
          (1)填出各部分的名稱:[1]
           
          ;[2]咽;[3]
           
          ;[4]食道;[5]氣管
          (2)
           
          是呼吸道和消化道共同的通道.
          (3)吃飯時說話,會使
           
          來不及閉合,
           
          誤入氣管.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程.請回答:
          (1)過程②表示的是營養(yǎng)物質(zhì)的
           
          過程.
          (2)在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過,那么,可判定
           
          特點.
          (3)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是
           

          物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是
           

          (4)除A外,人體新陳代謝血液流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過
           
           
          還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨
           
          兩個重要的生理過程形成尿液.
          (5)如果C為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定.某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的
           
          分泌不足,可采取的治療措施是
           

          (6)人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴于
           
          的調(diào)節(jié)作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          “我”是不小心被小朋友吃蘋果時咽下的小小蘋果種子,請你作“導(dǎo)游”,帶“我”去人體的消化道中游覽一番.“我”怎么才能走出來?請你給“我”畫好下面的線路圖,別讓我迷路了.(在相應(yīng)的空格內(nèi),填上相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱.)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          齲齒形成的原因是( 。
          A、口腔內(nèi)細(xì)菌分解糖類產(chǎn)生酸腐蝕牙齒B、寄生蟲把牙咬壞C、咬硬物損壞牙釉質(zhì)D、吃醋太多損壞牙齒額

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列哪項與小腸適于消化的特點無關(guān)(  )
          A、小腸內(nèi)有多種消化液B、小腸壁內(nèi)表面有大量皺襞和小腸絨毛C、小腸長5---6米D、小腸絨毛的壁和毛細(xì)血管壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          蛋白質(zhì)在人體內(nèi)將被分解為氨基酸,蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被初步消化和最終吸收的部位分別是(  )
          A、口腔、胃B、胃、小腸C、小腸、小腸D、口腔、小腸

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          同步練習(xí)冊答案