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          【題目】森林地區(qū)往往降雨較多，主要原因是：（ ）
          A. 呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的水分多 B. 根系保持水土，蓄水多
          C. 蒸騰作用使大氣溫度增大 D. 光合作用旺盛，釋放水分多
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程．蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低溫度，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上，因此，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候，促進(jìn)了地球的水循環(huán)，故森林地區(qū)往往降降雨較多。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對(duì)葉芽的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.芽有頂芽和側(cè)芽
          B.芽中有分生組織
          C.芽軸發(fā)育成莖
          D.芽原基直接發(fā)育成葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)榧t細(xì)胞富含 蛋白．其特性是：在氧含量高的地方容易與氧 ，在氧含量 的地方又容易與氧分離． 蛋白這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】右圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

          （1）在此細(xì)胞中，起保護(hù)和支持作用的是 ． 在光學(xué)顯微鏡下看不見(jiàn)的結(jié)構(gòu)是 ．
          （2）我們用刀切西瓜時(shí)，流出來(lái)的汁液主要來(lái)自圖中的結(jié)構(gòu)是 ． 和動(dòng)物細(xì)胞相比較，他們都具有、、結(jié)構(gòu)，而差異在于動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有、、結(jié)構(gòu)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是雌蕊縱剖圖，請(qǐng)回答：

          （1）傳粉受精后，發(fā)育成種皮的是 ， 發(fā)育成果皮的是。新植物的幼體是由受精后的發(fā)育而成的。
          （2）受精完成后，雌蕊的發(fā)育成種子，發(fā)育成果實(shí)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物從土壤中吸收的水，大部分（ ）
          A. 用于光合作用 B. 用于呼吸作用
          C. 用于蒸騰作用 D. 貯存在體內(nèi)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一窩小豬中有白毛豬和黑毛豬，是一種動(dòng)物行為。 ( ) 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有一份為初中學(xué)生設(shè)計(jì)的午餐食譜：米飯、炸薯?xiàng)l、紅燒排骨．你認(rèn)為加入下列哪種食物會(huì)更合理（ ）
          A．炒米粉  B．紅燒牛肉  C．糖餅  D．炒菜心
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

          （1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應(yīng)增加的成分有 ．
          （2）蝗蟲(chóng)與鼠的關(guān)系是 ．
          （3）植物中的能量流入到鷹的途徑有條，請(qǐng)寫(xiě)出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈 ．
          （4）由于工廠廢物的排放，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染，圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是 ．
          （5）該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人類干擾的情況下，一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span>能力．
          

			
          

			
          
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