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          下列實(shí)例中，由溫度因素引起的生物學(xué)現(xiàn)象是

          1. A.
            蘋(píng)果只能在北方栽種
          2. B.
            紅柳樹(shù)具有發(fā)達(dá)的根系
          3. C.
            人參在樹(shù)林的下層生長(zhǎng)
          4. D.
            仙人掌在沙漠中生長(zhǎng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A
          分析：此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響，解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入．
          解答：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．
          A、蘋(píng)果是溫帶水果在北方溫度適宜生長(zhǎng)得好，南方溫度較高不適宜蘋(píng)果生長(zhǎng)．造成這一現(xiàn)象的是主要原因溫度．故符合題意；
          B、紅柳樹(shù)具有發(fā)達(dá)的根系，可以吸收土壤深處的水分，是非生物因素水對(duì)生物的影響．故不符合題意；
          C、人參是弱光性植物，有些只有在密林下層的弱光下才能生長(zhǎng)得好，是非生物因素光對(duì)生物的影響．故不符合題意；
          D、沙漠中的仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境；故不符合題意．
          故選：A
          點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?			
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類(lèi)：有機(jī)物、無(wú)機(jī)物．一般情況下，有機(jī)物都含有________、而無(wú)機(jī)物分子結(jié)構(gòu)都比較________（大、�。袡C(jī)物的種類(lèi)一般有________、________、________蛋白質(zhì)和核酸，而氧氣則屬于________（有機(jī)物、無(wú)機(jī)物）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          輸卵管和輸精管在功能上的共同點(diǎn)是

          1. A.
            產(chǎn)生生殖細(xì)胞
          2. B.
            輸送生殖細(xì)胞
          3. C.
            貯存生殖細(xì)胞
          4. D.
            產(chǎn)生和輸送生殖細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          小明設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證葉的蒸騰作用．取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一棵大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全部葉，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃環(huán)境中，兩小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

          （1）小明想探究溫度對(duì)葉的蒸騰作用的影響，應(yīng)選擇________和________裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________液面下降較大，可得出結(jié)論是________；如果選擇甲和丙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)變量是________，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________液面下降較大，可得出結(jié)論是________．
          （2）為什么要在三支試管中滴入植物油？________．
          （3）乙和丙能否構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？________．為什么？________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物．其中有的還是人類(lèi)的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助他們解決問(wèn)題：

          （1）A（蚯蚓）用________ 呼吸，B用________呼吸，E用________呼吸．
          （2）A的身體由________構(gòu)成．
          （3）B的幼體必須生活在________中用________呼吸，蝌蚪要經(jīng)過(guò)________發(fā)育才能成為幼蛙．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          我們每天都要排出一定量的尿液，主要的排泄器官是________，構(gòu)成它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列免疫類(lèi)型不同于其他類(lèi)型的是

          1. A.
            白細(xì)胞的吞噬作用
          2. B.
            溶菌酶的殺菌作用
          3. C.
            皮膚的屏障作用
          4. D.
            淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          北京培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種，葉球最大的有3.5千克，當(dāng)引種到拉薩后，葉球可重達(dá)7千克．但再種回北京，葉球又只有3.5千克．從該過(guò)程可以看出
          ①環(huán)境因素能引起變異　 ②遺傳物發(fā)生改變，能產(chǎn)生可遺傳變異　 ③僅由環(huán)境引起的變異不能遺傳　 ④遺傳是普遍存在的，而變異不是普遍存在的．

          1. A.
            ①②
          2. B.
            ①③
          3. C.
            ②③
          4. D.
            ②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：判斷題
			
          

						
          絕大多數(shù)魚(yú)類(lèi)身體呈紡錘形，在水中游泳時(shí)沒(méi)有阻力產(chǎn)生
          

			
          

			
          
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