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          【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)
          B. 反射分條件反射和非條件反射
          C. 尿的形成包括腎小管的濾過(guò)和腎小球的重吸收
          D. 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)等
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，A正確；反射分條件反射和非條件反射，B正確；尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程，C錯(cuò)誤；人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)等，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物在生物圈中的作用(　　)
          A. 動(dòng)物通過(guò)食物鏈維持了生物之間的協(xié)調(diào)與發(fā)展
          B. 動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子
          C. 動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者
          D. 動(dòng)物因直接或者間接地以植物為食，對(duì)植物造成危害
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體從外界獲取能量的主要方式是
          A. 吃食物 B. 曬太陽(yáng) C. 做運(yùn)動(dòng) D. 穿棉衣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的左撇子又稱(chēng)左利手（慣用左手），與右利手是由一對(duì)基因控制，（顯性基因用R、隱性用r表示）的。下圖圖一所示是曉曦家系左、右利手的遺傳圖解。圖二所示是人的生殖過(guò)程中，一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎，兩個(gè)胚胎又發(fā)育成兩個(gè)胎兒的部分階段，請(qǐng)分析回答：
          （1）由圖一中信息可以判斷，隱性性狀是______，你的依據(jù)為______。
          A.姥爺×姥姥→媽媽 B.爺爺×奶奶→爸爸 D.爸爸×媽媽→曉曦
          （2）分析遺傳圖解可以推知：曉曦媽媽的基因組成是______。
          （3）曉曦的父母響應(yīng)“二胎”政策，生了一對(duì)雙胞胎男孩，其生殖過(guò)程如圖二所示，A和B所含的性染色體分別是______和______。兩個(gè)男孩非常相像，原因是______。
          （4）曉曦是左利手，出現(xiàn)了與爸爸、媽媽不同的性狀，這種變異屬于_____（“可遺傳”或“不可遺傳”）的變異，若曉遭通過(guò)訓(xùn)練矯正為右利手，并與右利手（基因型為Rr）的男子結(jié)婚，其子女可能是左利手的概率為______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 甲類(lèi)生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          B. 丙生物營(yíng)腐生生活
          C. 乙和丙生物都能形成肉眼可見(jiàn)的菌落
          D. 三種生物的繁殖方式完全一樣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于骨連結(jié)的敘述，正確的是
          A. 頭骨之間都是不活動(dòng)連結(jié) B. 軀干和四肢骨之間是半活動(dòng)連結(jié)
          C. 肩關(guān)節(jié)是活動(dòng)連結(jié) D. 脊椎骨間是活動(dòng)連結(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示探究綠葉進(jìn)行光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：
          (1)實(shí)驗(yàn)前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是_________________________。
          (2)上圖所示實(shí)驗(yàn)的變量是_____________________。
          (3)在步驟F中，滴加的試劑是__________，其目的是檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是________________。
          (4)如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可說(shuō)明植物光合作用的場(chǎng)所是_________。
          (5)綠色植物通過(guò)光合作用不斷吸收大氣中的_________，同時(shí)放出_________，維持生物圈中的碳一氧平衡。
          (6)研究光合作用對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有十分重要的意義，提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的重要措施是______________。
          (7)溫室的“氣肥”指的是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】了探究光照對(duì)鼠婦生活的影響的課題中，變量是（ ）
          A. 溫度 B. 光照 C. 水 D. 濕度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)光合作用的原理，要增加溫室蔬菜的產(chǎn)量，可適量增加（ ）
          A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?/span> D. 一氧化碳
          

			
          

			
          
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