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        1. 【題目】水稻、小麥和大豆是中國重要糧食作物。我國人民通過不斷努力,培育了許多新品種。請回答下列問題。

          1)袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種,這是利用了__________________多樣性改良作物品種的典型實例。

          2)有人對水稻、小麥和大豆進行分類,整理如下表所示。

          分類單位

          水稻、小麥和大豆的分類關(guān)系

          稻種

          小麥種

          大豆種

          稻屬

          小麥屬

          大豆屬

          |

          禾本科

          豆科

          禾本目

          豆目

          單子葉植物綱

          雙子葉植物綱

          被子植物門

          植物界

          上表中,包含生物種類最多的生物分類單位是_______,最基本的分類單位是_______。表中水稻和_______的親緣關(guān)系更近。一般不同生物所處的共同分類等級越_____(填“大”或“小”),它們的相似程度越大,親緣關(guān)系越__________(填“近”或“遠”)。

          【答案】基因 小麥

          【解析】

          解答時可以從分類單位以及分類等級方面來切入。

          1)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,就是利用了基因的多樣性,也體現(xiàn)了生物的可遺傳變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。

          2)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。界單位最大,他們相似程度最少,共同特征最少,親緣關(guān)系就最遠。該表中水稻和小麥同屬于單子葉植物綱禾本科,因此二者的親緣關(guān)系更近。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),下列敘述中錯誤的是( 。

          A.動物可以直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收組成自身物質(zhì)

          B.進入動物體內(nèi)的有機物被分解為二氧化碳、尿液等物質(zhì),并釋放能量

          C.動物可以幫助植物傳粉和傳播種子,使這些植物能夠順利地繁殖后代

          D.動物的遺體可以被分解者分解。釋放出二氧化碳和含氮的無機鹽等物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】出血類型:出血分為______________,外出血包括_________、______________________三種情況。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)鯨與鯊魚共同特征的敘述,正確的是(

          A.用鰓呼吸B.體溫恒定C.都有脊柱D.胎生哺乳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于兩棲動物和爬行動物的敘述正確的是(

          A.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物,屬于兩棲動物

          B.青蛙和蜥蜴都用肺呼吸,但它們的肺結(jié)構(gòu)簡單,靠皮膚輔助呼吸

          C.兩棲動物、爬行動物的生殖和發(fā)育都擺脫了對水環(huán)境的依賴

          D.爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,既保護身體又減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于防腐方法與防腐原理的搭配,不正確的是

          A.咸魚―腌制法B.袋裝牛奶―巴氏消毒法

          C.肉類罐頭―脫水法D.果脯―滲透保存法

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有一種螢火蟲,雄蟲之間為爭奪“伴侶”,它們甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信號,把別的雄蟲引開,好獨占“嬌娘”。這種做法實際上是干擾了螢火蟲雌雄個體間的(

          A.通訊B.取食

          C.運動D.產(chǎn)卵

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請你設(shè)計實驗探究蝗蟲是否依靠觸覺來識別并找到食物。

          (1)你的假設(shè)是:_____。

          (2)實驗方案:①取兩個大玻璃缸,分別放進木屑和新鮮的水稻葉,并編號為甲和乙。

          ①取一些生長狀況良好、大小相近的蝗蟲,平均分成兩組。一組_____放入甲缸,另一組不做處理,放入乙缸。

          ②一段時間后,觀察實驗現(xiàn)象。

          (3)預(yù)測實驗現(xiàn)象:____缸中的蝗蟲能識別水稻葉和木屑,并取食水稻葉,而另一個缸中的蝗蟲不能分辨水稻葉和木屑。

          (4)實驗結(jié)論:____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】了保護大熊貓我國建立的自然保護區(qū)是( )。

          A.四川臥龍B.陜西洋縣C.青海湖鳥島D.東北長白山

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          同步練習(xí)冊答案