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          （2011?揚州）下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育過程．兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．結合對生活蝌蚪、青蛙的觀察及課本知識的學習進行記憶．
          解答：解：如圖
          青蛙的發(fā)展過程包括：受精卵（a）→蝌蚪（外鰓（b）→內(nèi)鰓（c→e））→幼蛙（g）→成蛙（h）．
          故選：C
          點評：結合生活觀察對于青蛙的變態(tài)發(fā)展過程應不難．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?揚州）把寫有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時，視野中看到的應當是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?揚州）炒熟的種子，置于適宜的外界條件下仍不萌發(fā)，這是由于（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?揚州）一般情況下，人體一次失血量不超過血液總量的10%，對身體健康沒有太大影響
          √
          √
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?揚州）探究題
          小明想設計一個探究金魚藻在光下能否產(chǎn)生氧氣的實驗．他通過查資料知道：氧氣很
          少溶于水且具有助燃性，即能使帶火星的木條復燃．為此，他設計了一個探究方案如下，請
          將實驗正確步驟，用字母表示出來：
          A、把金魚藻放在燒杯里，再將漏斗和試管依次反扣
          B、將收集到一定量氣體的試管取出
          C、把裝置移到光下
          D、把帶火星的木條插進試管
          該實驗的正確順序是：
          A
          A
          →
          C
          C
          →
          B
          B
          →
          D
          D
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