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        1. 【題目】節(jié)肢動(dòng)物與人類的生活關(guān)系非常密切,下列敘述體現(xiàn)了節(jié)肢動(dòng)物給人類帶來(lái)的困擾是

          A. 是人類重要的動(dòng)物蛋白來(lái)源

          B. 作為藥物治療和科研材料

          C. 作為植物傳播花粉

          D. 不少種類會(huì)傳播疾病

          【答案】D

          【解析】節(jié)肢動(dòng)物主要有:蝦、蟹、蜘蛛、蝎、蜱、螨、蜈蚣、蝗蟲、蝶、蚊、蠅等。節(jié)肢動(dòng)物是人類重要的動(dòng)物蛋白來(lái)源,如蝦、蟹等;也可以作為藥物治療和科研材料,如蝎等;作為植物傳播花粉如蜜蜂等。但不少種類會(huì)傳播疾病如蜱、螨、蚊、蠅等

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】保護(hù)好眼和耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息,下列有關(guān)眼和耳的敘述正確的是

          A近視眼可以配戴凸透鏡加以矯正

          B人的視覺(jué)、聽覺(jué)分別形成于視網(wǎng)膜和耳蝸

          C晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭

          D可以在搖晃的車船上閱讀書籍也可在光線較弱的地方閱讀

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在玉米開花季節(jié),如果遇到連綿陰雨天,常會(huì)造成減產(chǎn)。其原因是( )

          A. 陽(yáng)光不足,光合作用降低

          B. 雨水將花粉打濕,影響風(fēng)力傳粉

          C. 雨水過(guò)多,導(dǎo)致根的呼吸作用降低

          D. 雨水沖刷,造成土壤肥料大量流失

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖回答:

          (1)圖A表示_____動(dòng)作,行軍禮時(shí)收縮的是_____(填寫肌肉名稱)

          (2)1和2分別表示兩組肌肉,1是_____.3和4分別表示肌肉的兩個(gè)部分,3表示_____,4表示_____.一塊完整的骨骼肌屬于_____這一結(jié)構(gòu)層次.

          (3)運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,還需要_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié),以及其他系統(tǒng)的供能.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下:

          試管與燈的距離(厘米)

          5

          10

          15

          20

          25

          30

          35

          每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))

          61

          55

          42

          32

          25

          21

          19

          從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是(  )

          A. 光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng)

          B. 植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)

          C. 植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多

          D. 光照時(shí)間越長(zhǎng),植物的光合作用越強(qiáng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于各種類群動(dòng)物的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

          A. A(蚯蚓)用濕潤(rùn)的體壁呼吸,B(青蛙)用皮膚呼吸

          B. A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體內(nèi)沒(méi)有脊柱

          C. D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,前肢變?yōu)橐,體表被覆羽毛等

          D. E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:

          (1)一塊肌肉由[1]_____[2]_____兩部分組成.

          (2)當(dāng)一個(gè)人伸肘時(shí),肱二頭肌處于_____狀態(tài),肱三頭肌處于_____狀態(tài).

          (3)要想完成任何一個(gè)動(dòng)作,都要在_____系統(tǒng)的支配下,通過(guò)_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的配合來(lái)完成.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖分別是耳的結(jié)構(gòu)示意圖和神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)學(xué)校的生活豐富多彩。你能夠聽到下課鈴聲,是因?yàn)槁暡ㄒ饒D1中[3]的振動(dòng),刺激了[2]內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,并最終產(chǎn)生了聽覺(jué)。
          (2)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺(jué)到饅頭的溫?zé),都是靠分布在身體不同部位的獲取信息,這些感覺(jué)最終都是在形成的。
          (3)當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),孫悟同學(xué)立刻張開口并堵住耳朵,他這樣做對(duì)嗎?。
          (4)神經(jīng)元包括[①]和[]突起兩部分。
          (5)圖2中③叫做 , 它是末端的細(xì)小分支。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案