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        1. 在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)后,請(qǐng)你回答下列問題:
          (1)同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在______地方.
          (2)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問題是:______.
          (3)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了______.
          (4)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理?______
          (5)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),應(yīng)該怎么做______
          A.放棄實(shí)驗(yàn)不再探討此問題            B.修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè)
          C.重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)            D.不再做此實(shí)驗(yàn)直接休息.
          【答案】分析:探究實(shí)驗(yàn)所使用的實(shí)驗(yàn)對(duì)象數(shù)量既不能過多,也不能太少;當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與作出假設(shè)不符時(shí),應(yīng)修改提出的假設(shè),重新實(shí)驗(yàn).
          解答:解:(1)鼠婦經(jīng)常位于石塊、柴草的下面,說明鼠婦喜歡生還在陰暗潮濕的地方.
          (2)由于將鼠婦上面的遮蓋物取走變明亮后,鼠婦很快爬到其他陰暗的環(huán)境中;因此,該探究實(shí)驗(yàn)提出的問題可以是:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
          (3)如果只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn),其結(jié)果可能帶有偶然性,得出的結(jié)論不可靠.
          (4)鼠婦也是生物圈中的一員,對(duì)維持生態(tài)平衡具有一定的作用;因此實(shí)驗(yàn)完畢后,要將鼠婦放回自然環(huán)境中.
          (5)探究實(shí)驗(yàn)其實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能與作出假設(shè)不符,這說明作出假設(shè)可能不正確;要重新作出假設(shè)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),而不應(yīng)該放棄,更不應(yīng)該修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果.A、B、D不符合題意,C符合題意.
          故答案為:
          (1)陰暗潮濕
          (2)光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
          (3)防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶有偶然性
          (4)放回自然環(huán)境中
          (5)C
          點(diǎn)評(píng):提出問題要根據(jù)所觀察的實(shí)際情況提出.實(shí)驗(yàn)要講究科學(xué),不能隨意修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)后,請(qǐng)你回答下列問題:
          (1)同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在什么的地方?
          陰暗潮濕的環(huán)境中
          陰暗潮濕的環(huán)境中

          (2)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問題是:
          光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
          光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?

          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好?為什么?
          不是.太多會(huì)增加實(shí)驗(yàn)難度,太少會(huì)有實(shí)驗(yàn)誤差,一般在10只為宜.
          不是.太多會(huì)增加實(shí)驗(yàn)難度,太少會(huì)有實(shí)驗(yàn)誤差,一般在10只為宜.

          (4)假設(shè)的提出不是憑空臆造的,需要有較豐富的
          證據(jù)和理論依據(jù)
          證據(jù)和理論依據(jù)
          .當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),應(yīng)該怎么做
          C
          C

          (A)放棄實(shí)驗(yàn)不再探討此問題
          (B)修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè)
          (C)重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          (D)不再做此實(shí)驗(yàn)直接提出結(jié)論
          (5)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意使鼠婦的生活環(huán)境除
          外都保持相同,形成了
          明亮、黑暗
          明亮、黑暗
          兩種環(huán)境的對(duì)照.
          (6)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了
          避免偶然性,減小誤差
          避免偶然性,減小誤差

          (7)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理?
          放回大自然
          放回大自然

          (8)實(shí)驗(yàn)中你不能控制的因素有哪些?(請(qǐng)寫出一個(gè))
          鼠婦的健康
          鼠婦的健康

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)后,請(qǐng)你回答下列問題:
          (1)同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在
           
          地方.
          (2)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問題是:
           

          (3)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了
           

          (4)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理?
           

          (5)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),應(yīng)該怎么做
           

          A.放棄實(shí)驗(yàn)不再探討此問題            B.修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè)
          C.重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)            D.不再做此實(shí)驗(yàn)直接休息.

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          科目:初中生物 來源:《1.2 了解生物圈》2011年單元測(cè)試卷(新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué))(解析版) 題型:解答題

          在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)后,請(qǐng)你回答下列問題:
          (1)同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在什么的地方?______
          (2)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問題是:______.
          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好?為什么?______
          (4)假設(shè)的提出不是憑空臆造的,需要有較豐富的______.當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),應(yīng)該怎么做______:
          (A)放棄實(shí)驗(yàn)不再探討此問題
          (B)修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè)
          (C)重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          (D)不再做此實(shí)驗(yàn)直接提出結(jié)論
          (5)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意使鼠婦的生活環(huán)境除______外都保持相同,形成了______兩種環(huán)境的對(duì)照.
          (6)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了______.
          (7)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理?
          ______
          (8)實(shí)驗(yàn)中你不能控制的因素有哪些?(請(qǐng)寫出一個(gè))______.

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          科目:初中生物 來源:《1.2.2 環(huán)境對(duì)生物的影響》2010年同步練習(xí)(三)(解析版) 題型:解答題

          在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)后,請(qǐng)你回答下列問題:
          (1)同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在什么的地方?______
          (2)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問題是:______.
          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好?為什么?______
          (4)假設(shè)的提出不是憑空臆造的,需要有較豐富的______.當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),應(yīng)該怎么做______:
          (A)放棄實(shí)驗(yàn)不再探討此問題
          (B)修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè)
          (C)重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          (D)不再做此實(shí)驗(yàn)直接提出結(jié)論
          (5)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意使鼠婦的生活環(huán)境除______外都保持相同,形成了______兩種環(huán)境的對(duì)照.
          (6)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了______.
          (7)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理?
          ______
          (8)實(shí)驗(yàn)中你不能控制的因素有哪些?(請(qǐng)寫出一個(gè))______.

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