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          將大米或高粱米播到地里，長不出幼苗的主要原因是（　�。�
          
                
          A、胚被破壞B、除掉了種皮C、沒有了胚乳D、地里的水不足
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列敘述與圖中的實驗裝置不相符合的是（　　）
          
                
          A、甲--收集光合作用產(chǎn)生的氧氣B、乙--驗證蒸騰作用散失水分C、丙--驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D、丁--驗證呼吸作用釋放能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學將設置圖示裝置放在陽臺上，數(shù)天后發(fā)現(xiàn)a裝置中植物長勢不良．（提示：NaOH溶液能吸收玻璃鐘罩內(nèi)的二氧化碳）．該同學探究實驗的變量是玻璃鐘罩內(nèi)的（　�。�
          
                
          A、二氧化碳的濃度B、光照的強弱C、氧氣的濃度D、植物的長勢
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列生物中屬于生產(chǎn)者的是（　�。�
          
                
          A、草B、吃蟲鳥C、細菌D、豬
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          一對色覺正常的夫婦生了一個色盲的男孩，該男孩的色盲基因來自于（　�。�
          
                
          A、一定是父親B、一定是母親C、一定是外祖父D、一定是外祖母
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          植物根從根的尖端到生有根毛的一段，叫（　�。�
          
                
          A、根冠B、根尖C、根毛D、分生區(qū)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列哪種動物行為是先天性的（　�。�
          
                
          A、幼兔出生后便尋找奶頭B、馬戲團的狗熊騎車C、大山雀偷奶D、招潮蟹在溺潮時，揮動打
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在一個池塘中有五種生物能夠組成一條食物鏈，現(xiàn)測得這五種生物有毒物質(zhì)濃度分別是A：0.5ppm，B：10ppm，C：0.001ppm，D：100ppm，E：0.0001ppm，則這條食物鏈的正確寫法是（　�。�
          
                
          A、A→B→C→D→EB、E→C→A→B→DC、D→B→A→C→ED、無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          “吃梅止渴”屬于
           
          行為，“談梅止渴”屬于
           
          行為．（選先天性、學習）
          

			
          

			
          
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