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        1. 根據(jù)A、B兩細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,回答相關(guān)問題:
          (1)A是______細(xì)胞.
          (2)細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[]______ 進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)存在于[]______中.
          (3)B細(xì)胞中,④結(jié)構(gòu)的作用是______
          (4)控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______
          (5)A細(xì)胞進(jìn)行分裂時,最先分裂的是[]______.

          【答案】分析:此題考查的知識點是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能以及動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別.解答時結(jié)合細(xì)胞模式圖,說出動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,并比較它們的相同點和不相同點.
          解答:解:由圖可知:A圖中,①代表細(xì)胞膜,②代表細(xì)胞核,③代表細(xì)胞質(zhì),
          B圖中,④代表細(xì)胞壁,⑤代表細(xì)胞膜,⑥代表葉綠體,⑦代表細(xì)胞核,⑧代表液泡.
          (1)植物細(xì)胞比動物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.B細(xì)胞比A細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.因此,A細(xì)胞是植物細(xì)胞.
          (2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用.線粒體是呼吸作用的場所,能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有線粒體和葉綠體等細(xì)胞器,線粒體和葉綠體是人體和動、植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器.
          (3)B細(xì)胞中,④是細(xì)胞壁,其作用是保護(hù)和支持細(xì)胞.
          (4)一般地說,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.所以在細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜
          (5)植物細(xì)胞分裂時細(xì)胞核首先先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁.
          故答案為:(1)動物.
          (2)[⑥]葉綠體;[③]細(xì)胞質(zhì).
          (3)保護(hù)和支持細(xì)胞.
          (4)細(xì)胞膜.
          (5)[②]細(xì)胞核.
          點評:動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別和各部分的作用是考查的重點內(nèi)容,同學(xué)們一定要熟記與心.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?濰坊)青州蜜桃栽培歷史悠久,品系繁多,科研人員和果農(nóng)在長期栽培過程中積累了豐富的經(jīng)驗.以下是蜜桃載培過程中遇到的相關(guān)問題,請分析回答:
          (1)黃瓜的花屬于單性、單生花,而蜜桃花屬于
          兩性花、單生花
          兩性花、單生花

          (2)在桃樹的開花季節(jié),果農(nóng)會通過人工授粉來提高蜜桃的坐果率.若將基因組成是Aa的蜜桃授以基因組成為aa的蜜桃花粉,所結(jié)桃子果肉的基因型和子葉的基因型分別是
          Aa
          Aa
          、
          Aa或aa
          Aa或aa

          (3)果農(nóng)每年要對桃樹進(jìn)行冬季和夏季修剪,這樣做有利于蜜桃
          A、D
          A、D

          A.光合作用     B.呼吸作用    C.蒸騰作用    D.花芽形成
          (4)若某桃樹的一個枝條的葉子全部出現(xiàn)白化現(xiàn)象.則該枝條
          A、B
          A、B

          A.細(xì)胞的基因可能發(fā)生改變        B.不能進(jìn)行光合作用
          C.無機(jī)鹽和水供給嚴(yán)重不足        D.會在短時間內(nèi)枯死
          (5)某同學(xué)想利用“維生素C能使0.01%紫色高錳酸鉀溶液褪色”這一特性,粗略驗證青州蜜桃維生素C的含量是否高于普通桃.請幫其設(shè)計簡要的實驗步驟:
          ①分別榨取新鮮的青州蜜桃和普通桃汁液,并過濾到兩個燒杯內(nèi);②向兩個潔凈的試管中分別加入2毫升(等量)0.01%的高錳酸鉀溶液;③用滴管分別吸取兩種提取液,滴加到兩只盛有高錳酸鉀溶液的試管中,邊滴邊振蕩,直到高錳酸鉀溶液完全褪色;④記錄兩只試管所滴加的提取液的滴數(shù),根據(jù)滴數(shù)確定維生素C含量的多少
          ①分別榨取新鮮的青州蜜桃和普通桃汁液,并過濾到兩個燒杯內(nèi);②向兩個潔凈的試管中分別加入2毫升(等量)0.01%的高錳酸鉀溶液;③用滴管分別吸取兩種提取液,滴加到兩只盛有高錳酸鉀溶液的試管中,邊滴邊振蕩,直到高錳酸鉀溶液完全褪色;④記錄兩只試管所滴加的提取液的滴數(shù),根據(jù)滴數(shù)確定維生素C含量的多少

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2007?威海)今年5月25日,一年一度的昆崳山櫻桃節(jié)又拉開了帷幕.櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果,因此號稱“春果第一枝”.俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,昆崳山上卻成功地栽植了大片櫻桃樹,滿足了大量游人采摘和購買的需要.這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?
          以下是果農(nóng)常采用的栽培方法:
          A、選擇培育砧木,砧木應(yīng)為壽命長、抗逆性強(qiáng)的品種(如大葉草櫻桃).
          B、選擇培育嫁接苗.嫁接苗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條.
          C、嫁接.春天3月底到4月上旬,將接穗接到砧木上.
          D、授粉.自花傳粉結(jié)實率低,為提高結(jié)實率,有時兩行主栽品種間種一行授粉品種.
          E、疏花疏果.在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果.
          請根據(jù)上述資料回答下列問題.
          (1)號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市,影響它成熟時間的主要非生物因素是
          溫度
          溫度

          (2)上述櫻桃的繁殖方式屬于
          無性
          無性
          生殖.若以大葉櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實的性狀與
          “紅燈”
          “紅燈”
          相同.
          (3)疏去弱小花、果是為了使
          有機(jī)物
          有機(jī)物
          充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度.
          (4)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的.據(jù)此推斷,在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中,隱性性狀是
          紅色果皮
          紅色果皮

          (5)如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實果肉細(xì)胞的基因型是
          rr
          rr

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2005?揚州)1、如圖,是“酵母菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖”請根據(jù)圖回答問題:(在橫線處填上適當(dāng)文字)
          (1)寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱:1是
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          ,2是
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          ,3是
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞質(zhì)
          ,4是
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核

          (2)和細(xì)菌相比,酵母菌的結(jié)構(gòu)中有
          成形的細(xì)胞核和液泡
          成形的細(xì)胞核和液泡

          (3)從圖中可以看出酵母菌在進(jìn)行
          出芽
          出芽
          生殖.
          2、下面兩張圖分別是哪類生物的細(xì)胞圖,請你仔細(xì)辨別并回答有關(guān)問題:

          (1)圖A表示
          植物
          植物
          細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖B表示
          動物
          動物
          細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖;
          (2)A和B的區(qū)別是B沒有
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          ,
          液泡
          液泡
          ,
          葉綠體
          葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?黃岡模擬)櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果,因此號稱“春果第一枝”.以下是果農(nóng)常采用的栽培力法:
          A.嫁接.選擇砧木應(yīng)為壽命長、抗逆性強(qiáng)的品種(如大葉草櫻桃).接穗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條.
          B.授粉.自花傳粉結(jié)實率低,為提高結(jié)實率,有時兩行主栽品種間種一行授粉品種.
          C.疏花疏果.在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果.
          請根據(jù)上述資料回答下列問題.
          (1)號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市.影響它成熟時間的主要非生物因素是
          溫度
          溫度

          (2)櫻桃種植戶為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量,采取了以下措施,其中不能達(dá)到目的是
          D
          D

          A.合理密植    B.適當(dāng)增加光照時間    C.適時松土、施肥    D.保持棚內(nèi)溫度恒定
          (3)若以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實的性狀與
          紅燈
          紅燈
          相同.
          (4)疏去弱小花、果是為了使
          有機(jī)物
          有機(jī)物
          充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度.
          (5)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的.據(jù)此推斷,在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中,隱性性狀是
          果皮紅色
          果皮紅色

          (6)如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實果肉細(xì)胞的基因型是
          rr
          rr
          ,種子內(nèi)胚的基因是
          Rr
          Rr

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答:

          (1)用顯微鏡觀察標(biāo)本時,需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時必須轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為
          8
          8
          的部件.
          (2)觀察時應(yīng)先選用
          低倍
          低倍
          物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
          (3)我們常常要借助工具進(jìn)行觀察.在“觀察蛔蟲卵”的實驗中,使用的觀察工具是
          D
          D

          A、放大鏡B、望遠(yuǎn)鏡C、幻燈機(jī)D、顯微鏡
          (4)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)視野較暗.經(jīng)檢查,使用的是平面反光鏡.若要使視野變亮,下列處理方法中,可行的是(
          D
          D

          (A)換用高倍鏡(B)縮小光圈(C)關(guān)閉光源(D)改用凹面反光鏡
          (5下圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是(
          D
          D


          轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋③移動裝片
          ④調(diào)節(jié)光圈⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
          (A) ③一⑤一②一①(B) ④一③一②一⑤
          (C) ③一①一④一⑤(D) ③一⑤一④一①

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