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        1. 【題目】永定河是北京市的主要水系,為更好地了解和保護永定河,某校生物老師帶領小江和生物小組的其他同學在此開展了實踐活動。經(jīng)過觀察,他們發(fā)現(xiàn)河水中有一些金魚藻、黑藻、小魚、小蝦等常見的植物和動物,河水中還有其他神秘的微小生物嗎?他們采集了一些水樣帶回實驗室進行觀察。

          (1小江制作黑藻細胞臨時裝片時,先在載玻片的中央滴加了一滴清水,如果他想制作人口腔上皮細胞的臨時裝片,則應該在載玻片中央滴加_____________________。他在顯微鏡下觀察到的黑藻細胞具有、而動物細胞不具有的結構是______________、____________和液泡;動植物細胞中都有的能量轉換器是______________________________。

          (2對采集的水樣進行顯微觀察時,小江看到了下圖甲所示的微小生物,根據(jù)所學知識,判斷其為單細胞生物______________(填名稱。觀察時發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個污點,先移動玻片再轉動目鏡,污點都沒有移動,由此推測其所在的部位可能是______________。

          (3為更好地了解該生物的生活特點,小江對其進行了培養(yǎng)和進一步的觀察。因為它的生活需要氧氣,所以從培養(yǎng)液的_______(填層吸取的液滴中該生物的含量較多。顯微鏡下可觀察到如圖乙所示的情景,一段時間后圖中的兩部分完全分開,變成兩個獨立的個體,這說明該生物正在進行_______。除此之外,還能觀察到該生物具有______________等生命特征,由此進一步說明______________是生命活動的基本單位。

          【答案】(1)生理鹽水;細胞壁;葉綠體;線粒體

          (2)草履蟲;物鏡

          (3)表;分裂;排出廢物、消化、應激性;細胞

          【解析】

          試題分析:(1)為了保持細胞的形狀,如果他想制作人口腔上皮細胞的臨時裝片,則應該在載玻片中央滴加生理鹽水。他在顯微鏡下觀察到的黑藻細胞具有、而動物細胞不具有的結構是細胞壁葉綠體和液泡;動植物細胞中都有的能量轉換器是線粒體。

          (2)觀察圖像可知小江看到了下圖甲所示的微小生物,判斷其為單細胞生物草履蟲。使用顯微鏡時,視野中的污點可能在目鏡、物鏡或玻片上。觀察時發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個污點,先移動玻片再轉動目鏡,污點都沒有移動,由此推測其所在的部位可能是物鏡。

          (3)單細胞動物草履蟲在其生命活動過程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣,培養(yǎng)液的表層含氧豐富,此處聚集著大量的草履蟲,因此在做觀察草履蟲的實驗過程中,常常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材。

          顯微鏡下可觀察到如圖乙所示的情景,一段時間后圖中的兩部分完全分開,變成兩個獨立的個體,這說明該生物正在進行分裂生殖。除此之外,還能觀察到該生物具有排出廢物、消化、應激性等生命特征,由此進一步說明細胞是生命活動的基本單位。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為顯微鏡下觀察到的血涂片。

          (1)呈兩面凹的圓餅狀的細胞是[ ]___________,它能為全身細胞輸送____________

          (2)[ ]___________有細胞核,大小不一,可做變形運動,對人體有_________________的作用。

          (3)用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所看到的數(shù)量最多的是____________ 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng),①②③表示相關物質(zhì),a、b表示相關生理過程,請分析并回答下列問題:

          (1)圖甲中B與外界進行氣體交換是通過_________運動實現(xiàn)的。②由外界進入B時,膈肌處于_______狀態(tài),胸廓的上下徑___________。

          (2)圖甲中物質(zhì)②進入血液后與紅細胞中的_________結合,通過血液循環(huán)運輸?shù)饺梭w 各部位。

          (3)食物中蛋白質(zhì)進入A系統(tǒng)后,在消化道中的________開始初步消化,最終被分解為物質(zhì)①,則①是_____________。葡萄糖通過吸收進入血液,到達組織細胞后,主要在組織細胞內(nèi)的___________處分解釋放能量,供生命活動利用。

          (4)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細胞周圍時某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的_____(填標號)。若圖乙中C、D分別為肺動脈、肺部的毛細血管,則E內(nèi)流_______________血。

          (5)若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化,則D處進行的生理過程

          __________(填圖甲中的“a”或“b”)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】識別甲、乙、丙三種動物,并完成下面問題。

          1)甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陸地生活,主要原因是其依賴于_______進行呼吸.

          2)乙屬于_________類動物,它是真正的陸地生活的動物,其身體結構與生存環(huán)境是相適應的,比如,陸地生活需減少體內(nèi)水分蒸發(fā),乙與此相適應的結構特點___________________________

          3)分辨丙身體后端的標志是_______________ ;在觀察丙的運動時,實驗者在丙的體表涂了一層凡士林,你認為丙會________________,原因是________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,請據(jù)圖回答問題。

          (1)在紅綠燈路口,當駕駛員看到紅燈亮時及時停車等候,這屬于 反射。駕駛員開車由遠及近看紅綠燈時,眼球中的曲度變化是由 (填文字)來調(diào)節(jié)的,視覺形成的部位在 (填字母或數(shù)字)。

          (2)腎臟形成的尿液暫時貯存在膀胱內(nèi)。嬰兒膀胱里尿液多了就會立刻排尿,請寫出該反射的基本途徑

          (用數(shù)字、字母、箭頭表示)。

          (3)某人由于脊髓受傷,導致小便失禁,并且無尿意,則患者損傷的部位可能是圖中 (填字母或數(shù)字)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,一段時間內(nèi)羊和狼的數(shù)量變化如以下曲線圖所示實線表示羊的數(shù)量變化,虛線表示狼的數(shù)量變化,分析該圖得出的結論不正確的是

          A羊和狼的數(shù)量保持相對穩(wěn)定

          B該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

          C狼和羊之間存在著吃與被吃的關系

          D保護該草原生態(tài)系統(tǒng)的有效措施是大量捕殺狼

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線圖,由B到C的過程表示

          A. 吸氣,膈肌收縮,膈頂下降

          B. 呼氣,膈肌收縮,膈頂下降

          C. 吸氣,膈肌舒張,膈頂上升

          D. 呼氣,膈肌舒張,膈頂上升

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的遺傳信息庫( )

          A細胞壁 B細胞 C細胞質(zhì) D細胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中的三條曲線表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,據(jù)圖回答:

          (1)圖中的曲線_____(用標號回答問題)表示淀粉的消化過程,最終被分解為________,消化道中能消化蛋白質(zhì)的器官有________________。圖中“乙”曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為________;圖中“丙”曲線表示_________的消化過程。

          (2)圖中所示的消化道器官中,小腸中含有消化酶的消化液有___________,這些消化液中分別含有____________________消化酶。

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