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          【題目】肺泡和血液進(jìn)行氣體交換后，肺泡內(nèi)氣體含量相對(duì)增多和減少的分別是( )
          A. 二氧化碳、氧氣 B. 氧氣、二氧化碳
          C. 二氧化碳、氮?dú)?/span> D. 氮?dú)�、氧�?/span>
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管時(shí)，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里，所以肺泡和血液進(jìn)行氣體交換后，肺泡內(nèi)氣體含量相對(duì)增多和減少的分別是二氧化碳、氧氣。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

          （1）要探究“牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”，應(yīng)選用號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么圖中“？”處的處理方法是
          （2）將三支試管放入37℃溫水中，原因是 ， 當(dāng)溫度升高時(shí)， 會(huì)對(duì)消化酶有什么影響？
          （3）用①、②號(hào)作為一組對(duì)照試驗(yàn)，推測(cè)他們提出的問題是
          （4）實(shí)驗(yàn)中①、②試管中都加入相同的饅頭碎屑的原因是
          （5）為探究消化液中含淀粉酶的情況，某同學(xué)把唾液換成胃液、膽汁，其他條件不變，將加碘液后試管內(nèi)顏色變化情況填入下表：
          試管編號(hào)
          1
          2
          3
          2毫升淀粉糊保溫
          2毫升唾液、攪拌37℃
          2毫升胃液、攪拌37℃
          2毫升膽汁、攪拌27℃
          2滴碘液后顏色
          不變藍(lán)

          （6）此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)AB型血的人失血過多，搶救時(shí)應(yīng)該給他輸入（ ）
          A．A型血  B．B型血  C．AB型血  D．O型血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動(dòng)的病人，他肯定沒有受損傷的部位是
          A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答問題。
          （1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_________。
          （2）用黑色的紙片將天竺葵進(jìn)行部分遮光是為了形成_________。
          （3）將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片會(huì)由原來的綠色變成_________色。
          （4）用清水漂洗葉片，然后再把葉片放到培養(yǎng)皿中，向葉片上滴加碘液，觀察到變藍(lán)的部分是_________（填“見光部分”或“遮光部分”）。
          （5）此實(shí)驗(yàn)說明_________是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于性狀和基因的關(guān)系，描述正確的一項(xiàng)是（　�。�
          A. 基因和性狀都能遺傳給下一代
          B. 基因控制著性狀
          C. 所有性狀都不受環(huán)境的影響
          D. 性狀控制著基因
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙圖模擬的是呼吸運(yùn)動(dòng)情況，丙圖表示呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題．

          （1）在甲圖中，A模擬的是；D模擬的是 ．
          （2）乙圖表示（填“吸氣”還是“呼氣”）．
          （3）當(dāng)處于甲圖狀態(tài)時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌處于（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，從而使胸腔容積變�。�
          （4）丙圖中[3]是；圖中[4]是 ， 它是進(jìn)行的主要部位，經(jīng)過此處的氣體交換后，E→F血液成分的變化是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兒童預(yù)防接種的目的在于（ ）
          A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑
          C．保護(hù)易感人群  D．三種說法都正確
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

          （1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[] ， 其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[]內(nèi)．
          （2）圖二中，能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[]（填字母代號(hào)），X曲線所代表的物質(zhì) ， 該物質(zhì)最終被分解為 ．
          （3）圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[] ， 該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是 ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案