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        1. 下圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答問題

          (1)圖2中B    C    D    (填名稱)是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是:
          (2)圖1中A      E     和葉綠體是該細(xì)胞所特有的。
          (3)圖1是       細(xì)胞,圖2是          細(xì)胞。
          (1)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(2)細(xì)胞壁、液泡(3)植物、動物
          據(jù)圖可知,圖1 是植物細(xì)胞,圖2是動物細(xì)胞,A是細(xì)胞壁,B是細(xì)胞膜,C是細(xì)胞質(zhì),D是細(xì)胞核,E是液泡。動物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)B細(xì)胞膜、C細(xì)胞質(zhì)、D細(xì)胞核;細(xì)胞壁、液泡、和葉綠體是植物細(xì)胞特有的。
          答案為:(1)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(2)細(xì)胞壁、液泡(3)植物、動物
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在顯微鏡下能觀察到葉綠體的是(   )
          A.洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞B.人體口腔上皮細(xì)胞層
          C.番茄果肉細(xì)胞D.黃瓜表層果肉細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是
          A.所有細(xì)胞都是具有細(xì)胞壁這種結(jié)構(gòu)的
          B.一般來說,動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都是具有液泡的
          C.植物細(xì)胞才具有葉綠體這種結(jié)構(gòu)
          D.在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作。請你將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)名詞與相應(yīng)的功能用線連接起來。
          細(xì)胞膜       遺傳信息庫
          葉綠體       動力車間
          線粒體       控制物質(zhì)進(jìn)出
          細(xì)胞核       使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          以植物的幾種主要組織來分析回答問題:
          (1)根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做    。
          (2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo)    ,屬于    。
          (3)    具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的表面。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動物與植物的主要區(qū)別在于植物(  )
          (1)對外界的刺激作出反應(yīng)(2)能夠運動 (3)能夠進(jìn)行光合作用
          (4)具有細(xì)胞壁 (5)有液泡 (6)有葉綠體(7)有線粒體
          A.(3)( 4 )(5)(6)B.(1)(3)(4)(5)(6)
          C.(3)(4 ) ( 5 ) ( 6 ) ( 7 )D.(2)(3)(4)(5)(6)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”楓葉中紅色的色素存在于(   )結(jié)構(gòu)中
          A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.液泡

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          請將下列相對應(yīng)內(nèi)容用線連接起來(5 分)                                           
          細(xì)胞核          保護(hù)和支持細(xì)胞
          細(xì)胞壁          儲存遺傳物質(zhì)
          細(xì)胞膜               控制物質(zhì)進(jìn)出         
          葉綠體           動力車間
          線粒體           使光能變成化學(xué)能

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是制作臨時裝片的幾個步驟,他們的先后順序應(yīng)是······ (  )


           
           

           
          A.①④③②        B.②③④①    C.④②①③        D.③④②①

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          同步練習(xí)冊答案