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        1. 【題目】在一次手術(shù)中,醫(yī)生從病人的消化道中取出一些流質(zhì)的內(nèi)容物,經(jīng)檢驗(yàn)得知,內(nèi)含大量的氨基酸,甘油,脂肪酸,水分,葡萄糖等物質(zhì)。你認(rèn)為這些內(nèi)容物最可能來(lái)自

          A食道 B胃 C小腸 D大腸

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:提取的液體內(nèi)有氨基酸,說(shuō)明一定不是在口腔和胃內(nèi),因?yàn)榭谇粌?nèi)不會(huì)消化蛋白質(zhì),胃內(nèi)雖然能消化蛋白質(zhì),但也是對(duì)其進(jìn)行初步消化,不會(huì)將其徹底分解成氨基酸。只要有氨基酸出現(xiàn)就說(shuō)明已經(jīng)在小腸中了,所以含有氨基酸,甘油,脂肪酸,水分,葡萄糖等物質(zhì)的這種液體最可能是從病人的小腸中取出的

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,哪一組不能作為對(duì)照?

          A250 B有空氣和無(wú)空氣

          C溫度和水分 D有光和無(wú)光

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)人體血液循環(huán)(甲圖)和肺泡(乙圖)示意圖,回答下列問(wèn)題。

          ⑴血液經(jīng)過(guò)肺部時(shí),流經(jīng)⑤處的血液來(lái)自心臟的[ ]_________,流經(jīng)⑥處的血液,將流回心臟的[ ]________,這條血液循環(huán)途徑稱(chēng)為________循環(huán)。

          ⑵乙圖中b代表的物質(zhì)是_______,它與血紅蛋白結(jié)合,血液變成________血。

          ⑶某人患急性胃腸炎,醫(yī)生采取靜脈注射治療,則藥物最先到達(dá)心臟的[ ]________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】解剖豬的心臟時(shí),發(fā)現(xiàn)一根血管與心臟壁最厚的腔相連通,這根血管的名稱(chēng)是

          A上腔靜脈 B肺靜脈 C下腔靜脈 D主動(dòng)脈

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)下面是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)將圖中①~⑧所指的結(jié)構(gòu)名稱(chēng),填在下面的橫線上:

          ________________________________________________________

          (2)卵黃中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它的主要作用是___________________

          (3)鳥(niǎo)卵適于陸地生活的特征有________(兩點(diǎn))。

          (4)你能再寫(xiě)出3種也是卵生的動(dòng)物類(lèi)群?jiǎn)幔?/span>

          _______________________________________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是顯微鏡下洋蔥根尖細(xì)胞分裂的某圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中①是植物細(xì)胞最外層的薄壁,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用,叫做____

          (2)圖中②是____,被稱(chēng)作遺傳信息庫(kù)。

          (3)圖中③是____,它在細(xì)胞核分裂時(shí)變化最顯著,主要由____和蛋白質(zhì)組成。

          (4)下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系的圖解中,正確的是__

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物的果實(shí)和種子一般具有適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)。下列描述中,錯(cuò)誤的是( )

          A. 椰的果實(shí)能漂浮在海水中,被海浪沖到適宜的海岸處

          B. 蒲公英的果實(shí)具有傘狀的細(xì)毛,能像降落傘一樣飄落到各處

          C. 松鼠取食松果,未被消化的種子隨糞便被帶到陰濕的環(huán)境中

          D. 大豆的果實(shí)表面有鉤刺,這有利于種子的傳播

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,下列分析正確的是(  )

          A.圖中共有5條食物鏈
          B.牛和田鼠之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
          C.貓?jiān)龆嗖粫?huì)影響土蜂的數(shù)量
          D.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

          A. 若該圖表示膝反射的反射弧,則c代表脊髓

          B. 若該圖表示聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜

          C. 若該圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜

          D. 若該圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表的神經(jīng)中樞是小腦

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          同步練習(xí)冊(cè)答案