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        1. 俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象.請分析回答:

          (1)從生物學(xué)角度分析,種下去的“瓜”應(yīng)該是
          種子
          種子
          ,是由
          胚珠
          胚珠
          發(fā)育而成的,收獲得到的“瓜”應(yīng)該是
          果實
          果實
          ,是由
          子房
          子房
          發(fā)育而成的.
          (2)仔細(xì)觀察菜豆種子萌發(fā)過程的示意圖1,你會發(fā)現(xiàn),菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是
          胚根
          胚根
          .菜豆幼苗的[1]是由種子的
          胚芽
          胚芽
          發(fā)育成的.
          (3)研究人員把番茄種子播種在苗床上,在適宜的條件下,種子萌發(fā),第6天幼苗出土后,子葉展開,第9天幼葉出現(xiàn),研究人員從種子到幼苗形成期間,每天測定其干重,并繪成如圖所示曲線2.則:前6天干重逐漸減少的原因是
          種子萌發(fā)時,需要能量,呼吸作用增強,分解有機物
          種子萌發(fā)時,需要能量,呼吸作用增強,分解有機物
          ,從第6天開始,干重又開始增加,這是因為
          幼苗能進行光合作用
          幼苗能進行光合作用
          分析:本題考查植物種子的萌發(fā)的過程和植物的呼吸、光合作用的知識,識圖分析作答.
          解答:解:(1)植物的種子種下去,是由胚珠發(fā)育成的,在滿足一定的條件下,就會萌發(fā),結(jié)果,而最終收獲的應(yīng)該是果實,是由子房發(fā)育成的.
          (2)當(dāng)種子萌發(fā)時,首先要吸水,子葉或胚乳的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉.
          (3)凡是活的細(xì)胞都能進行呼吸作用,萌發(fā)的種子也能進行呼吸作用,分解有機物,釋放能量,表達式為:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量,前6天干重逐漸減少.而種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,能進行光合作用,把二氧化碳和水借助于光能合成有機物,并釋放出氧的過程,其表達式為:二氧化碳+水
          葉綠體
          有機物(儲存能量)+氧氣,所以從第6天開始,干重又開始增加.
          故答案為:(1)種子;  胚珠;   果實;   子房;   (2)胚根;  胚芽    (3)種子萌發(fā)時,需要能量,呼吸作用增強,分解有機物;幼苗能進行光合作用
          點評:本題是有關(guān)植物的綜合題,是中考的熱點,應(yīng)注意把握.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象.請分析回答:
          (1)從生物學(xué)角度分析,種下去的“瓜”應(yīng)該是
          種子
          種子
          ,收獲得到的“瓜”應(yīng)該是
          果實
          果實

          (2)仔細(xì)觀察下面菜豆種子萌發(fā)過程的示意圖,你會發(fā)現(xiàn),菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是
          胚根
          胚根
          .菜豆幼苗的[1]是由種子的
          胚芽
          胚芽
          發(fā)育成的.

          (3)研究人員把番茄種子播種在苗床上,在適宜的條件下,種子萌發(fā),第6天幼苗出土后,子葉展開,第9天幼葉出現(xiàn),研究人員從種子到幼苗形成期間,每天測定其干重,并繪成右圖所示曲線.
          則:前6天干重逐漸減少的原因是
          種子在萌發(fā)過程中,通過呼吸作用消耗了儲存在子葉中的有機物
          種子在萌發(fā)過程中,通過呼吸作用消耗了儲存在子葉中的有機物
          ;從第6天開始,干重又開始增加,這是因為
          展開后的幼葉能夠進行光合作用制造有機物
          展開后的幼葉能夠進行光合作用制造有機物

          (4)種“瓜”不會得到“豆”,同樣,種“豆”也不會得到“瓜”,這是因為不同的植物具有不同的
          遺傳物質(zhì)
          遺傳物質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請分析回答:
          (1)俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”.種下去的“瓜、豆”應(yīng)該是
          種子
          種子
          ,收獲得到的“瓜、豆”應(yīng)該是
          果實
          果實
          .種“瓜”不會得“豆”,種“豆”不會得“瓜”,這說明各種植物都有自己的
          遺傳物質(zhì)
          遺傳物質(zhì)

          (2)菜豆種子萌發(fā)時,發(fā)育成幼苗的根的是右圖中的[
          3
          3
          ]
          胚根
          胚根

          (3)我們吃的綠豆芽主要是由[
          1
          1
          ]
          胚軸
          胚軸
          伸長發(fā)育而來的.
          (4)植物體的主干是由種子的[
          2
          2
          ]
          胚芽
          胚芽
          發(fā)育而成的,而主干上的側(cè)枝是由枝芽的
          芽原基
          芽原基
          發(fā)育而成的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,這反映了生物的什麼特征( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          俗話說:“種瓜得瓜、種豆得豆”,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。

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          同步練習(xí)冊答案