【題目】下列哪種鳥(niǎo)卵孵化出雛鳥(niǎo)所用的時(shí)間最長(zhǎng)
A. 家鴿 B. 雞 C. 天鵝 D. 家燕
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的正確理解是（ ）
A. 生態(tài)系統(tǒng)中生物與其生活的環(huán)境因素不變
B. 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量恒定不變
C. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所占的數(shù)量和比例恒定不變
D. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例在正常情況下維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】中醫(yī)把脈時(shí)，常常用手指按在手腕的橈骨端內(nèi)側(cè)，這是人體（ ）血管的搏動(dòng).
A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 靜脈和動(dòng)脈
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】春季保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下（一周后觀察結(jié)果）
組別 | A | B | C |
實(shí)驗(yàn)處理 | 將烤干的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里 | 將新鮮的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里 | 將①的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | ？ |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A與B兩組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，他們探究的問(wèn)題是_____對(duì)霉菌生活的影響。
（2）如果C組中①、②的條件分別是新鮮和低溫，則B與C也能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是霉菌的生活需要_____。
（3）如圖表示兩種真菌的直立狀態(tài)的菌絲，圖中甲代表的真菌是_____；上述實(shí)驗(yàn)的發(fā)霉現(xiàn)象是圖甲中菌絲頂端的_____散落到食品表面并大量繁殖導(dǎo)致的。
（4）上述探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品有什么啟示？_____
（5）在溫暖潮濕的環(huán)境里，腐爛的水果能發(fā)出酒味，引起這種變化的真菌是_____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】我們?cè)谔骄炕ㄉ麑?shí)大小變異的過(guò)程中，制定和實(shí)施計(jì)劃時(shí)不應(yīng)該
A. 樣品盡量在10粒以下
B. 要選擇和設(shè)計(jì)適當(dāng)測(cè)量工具和測(cè)量方法
C. 測(cè)量結(jié)果可用曲線圖或直方圖表示
D. 隨機(jī)取樣
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某人正在看報(bào)，聽(tīng)到窗外有人叫他，為了看清叫他的人，他戴上眼鏡，他戴的是：
A. 凸透鏡 B. 平光鏡 C. 凹透鏡 D. 太陽(yáng)鏡
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