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        1. 患乳糖不耐癥的人不適合飲用牛奶,原因是牛奶中的乳糖會(huì)使他們消化不良、腹瀉,但他們可適當(dāng)飲用酸奶,制酸奶時(shí)利用的微生物是


          1. A.
            酵母菌
          2. B.
            醋酸菌
          3. C.
            乳酸菌
          4. D.
            青霉菌
          C
          分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,據(jù)此解答.
          解答:酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙,所以具有甜酸風(fēng)味,其營(yíng)養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營(yíng)養(yǎng)食品.制醋要用到醋酸菌,蒸饅頭、釀酒用酵母菌,青霉發(fā)酵能提前青霉素.可見C符合題意.
          故選:C
          點(diǎn)評(píng):了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理,掌握常見的微生物與食品制作的例子,即可解答.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)微生物的說法錯(cuò)誤的是


          1. A.
            細(xì)菌是單細(xì)胞生物,都是營(yíng)腐生生活
          2. B.
            酵母菌具有真正的細(xì)胞核,能進(jìn)行出芽生殖
          3. C.
            霉菌是多細(xì)胞真菌,有的能從其培養(yǎng)液中提取抗生素
          4. D.
            病毒對(duì)人類也存在有利的一面,如通過噬菌體可控制某些細(xì)菌對(duì)人類的感染

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          將下列合適的內(nèi)容,填寫在對(duì)應(yīng)的欄目中。
          (1)切斷傳播途徑________

          (2)控制傳染源________

          (3)保護(hù)易感人群________

          A.隔離和治療傳染病患者   B.醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液   C.接種疫苗  D.體育鍛煉  E、注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生  F、大力消滅病原

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          下面是甲、乙、丙三人尿液檢驗(yàn)值
          主要成分
          (克/100毫升)

          (克/100毫升)

          (克/100毫升)
             水  9 6   87  9 0
            無機(jī)鹽  1.10  1.2  1.0
            尿 素  1.80  1.3  0.3
            葡萄糖  0.00  0.12  0.1
            蛋白質(zhì)  0.00  7.00  7.1
          根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析:
          (1)屬于正常尿液成分的是______,其理由是:______.
          (2)說明腎小球有病變的尿液是______,其理由是:______.
          (3)患有尿毒癥的患者的尿液可能是______,其理由是______.

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          下列動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系最近的是


          1. A.
            猴子
          2. B.
            大象
          3. C.
            阿拉伯狒狒
          4. D.
            黑猩猩

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          素有植物中“大熊貓”美稱的裸子植物銀杉,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是


          1. A.
            細(xì)胞
          2. B.
            組織
          3. C.
            器官

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          在不同的土壤環(huán)境中,無脊椎動(dòng)物的種類是否相同?為什么?

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖所示:

          (1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程屬于新陳代謝過程中的______作用.
          (2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸.其原因是一氧化碳與______的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍.
          (3)正常情況下,b、e、f三種成分不含a的是______,e進(jìn)入血液的生理過程為______.
          (4)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示,該器官是______.
          (5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看,其原因是______.
          (6)以上活動(dòng)之所以能順利的進(jìn)行主要是通過______的調(diào)控作用來實(shí)現(xiàn)的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          圖為草原生態(tài)系統(tǒng).請(qǐng)分析回答以下問題:
          (1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有______條食物鏈.
          (2)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:______.
          (3)如果狐的數(shù)量減少,兔的數(shù)量將會(huì)先______、后______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案