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          下列關于生物育種的敘述中，錯誤的是（　　）
          
                
          A、單倍體育種能縮短育種年限B、太空育種的生物學原理是基因突變C、雜交育種的生物學原理是基因重組D、培育無籽番茄的生物學原理是染色體數(shù)目的變異
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          一些農(nóng)村的村名智力極為低下，成為“傻子村”的主要原因可能是（　　）
          
                
          A、營養(yǎng)不良B、教育落后C、有地方病D、近親結婚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          人體正常的精子中含有的性染色體是（　�。�
          
                
          A、一條X染色體B、一條X染色體或一條Y染色體C、一條Y染色體D、一條X染色體和一條Y染色體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列關于生物變異的敘述中，正確的是（　�。�
          
                
          A、變異對生物的生存都是有利的B、變異都可遺傳C、生物的變異是普遍存在的D、純種小麥田中，灌水溝兩側的植株總體上比中間的長得好，這種變異是可遺傳的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲，使用年數(shù)越長，效果越差．下列對這一現(xiàn)象的解釋中，正確的是（　�。�
          
                
          A、農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差B、農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異C、農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異D、害蟲會自然發(fā)生并鞏固抵抗農(nóng)藥的變異
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          我們在探究花生果實大小變異的過程中，制定和實施計劃時不應該（　�。�
          
                
          A、隨機取樣B、測1粒即可C、要選擇和設計適當測量工具和測量方法D、測量結果用曲線圖或直方圖表示
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學在“探究花生果實大小的變異”的實驗中，采用了選取大小相同的同一花生品種（大粒），種植在不同肥沃土地程度的土地上（或采取不同的管理措施），收獲后觀察、比較果實的大�。�
          （1）提出的問題
           
          ．
          （2）做出的假設
           
          ．
          （3）將得出的結論是
           
          ．
          （4）通過實驗，證明生物的變異分為
           
          的變異和
           
          的變異，分別由
           
          和
           
          的改變引起．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          地質(zhì)學研究表明，原始大氣成分與現(xiàn)在大氣相比的明顯差別是：原始大氣中沒有（　�。�
          
                
          A、氧氣B、氫氣C、水蒸氣D、甲烷
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列動物的心臟結構示意圖，其中哪些動物所具有的心臟體溫不恒定（　�。�
          
                
          A、①②③④B、①②③C、①②D、②③④
          

			
          

			
          
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