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        1. 如圖草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)從圖中可以看出有________條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成________.
          (2)該食物鏈中個(gè)體數(shù)目最多的是________.
          (3)此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為:
          ________.
          (4)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在短期內(nèi)會(huì)________.
          (5)若在草原噴灑DDT防治蟲(chóng)害,DDT將通過(guò)生物富集作用,在________體內(nèi)濃度最高.

          答:(1)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,所以圖中共有食物鏈:
          ①草→兔→鷹 ②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鷹⑤草→鼠→蛇→鷹.
          (2)由于在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的數(shù)量最多,所以草的數(shù)量最多.
          (3)由(1)可知本生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈最長(zhǎng)的是:草→鼠→蛇→鷹.
          (4)由于鷹和狐都以兔為食,所以當(dāng)狐的數(shù)量減少時(shí),鷹由于食物增加而數(shù)量會(huì)增加.
          (5)有毒物質(zhì)不易被排出和分解,隨著食物鏈逐級(jí)積累,DDT作為一種劇毒物質(zhì),鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高所以它的體內(nèi)DDT的含量最多.
          故答案為:(1)5;食物網(wǎng).
          (2)草.
          (3)草→鼠→蛇→鷹.
          (4)增加.
          (5)鷹.
          分析:根據(jù)食物鏈的有關(guān)知識(shí):(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在吃與被吃的關(guān)系叫食物鏈.多條食物鏈交織在一起叫食物網(wǎng).
          (2)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是生產(chǎn)者.
          (3)生物與生物之間捕食存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,如果一方數(shù)量減少,則另一方必然會(huì)增加.
          (4)有毒物質(zhì)不易被排出和分解,隨著食物鏈逐級(jí)積累.
          通過(guò)這些知識(shí)可以解答本題.
          點(diǎn)評(píng):重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的知識(shí),并會(huì)靈活運(yùn)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
          ①圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
          非生物部分
          非生物部分
          部分和
          分解
          分解
          者.
          ②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物
          ,食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物

          ③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是
          捕食
          捕食
          的關(guān)系,這樣就形成了
          食物鏈
          食物鏈
          .本圖中有
          5
          5
          條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成
          食物網(wǎng)
          食物網(wǎng)

          ④此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為
          草→鼠→蛇→鷹
          草→鼠→蛇→鷹

          ⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先
          增加
          增加

          ⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)鼠有直接關(guān)系的生物因素是
          蛇、狐、鷹、草
          蛇、狐、鷹、草
          ,對(duì)鼠有間接關(guān)系的生物是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
          (1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是
          非生物部分
          非生物部分
          分解者
          分解者

          (2)圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
          草(或禾谷類)→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹
          草(或禾谷類)→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的關(guān)系是
          捕食
          捕食
          ,昆蟲(chóng)與兔的關(guān)系是
          競(jìng)爭(zhēng)
          競(jìng)爭(zhēng)

          (4)如果大量捕殺食蟲(chóng)鳥(niǎo),使食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量減少,則蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)
          先增加后減少
          先增加后減少

          (5)植物、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中,數(shù)目最多的是
          禾谷類
          禾谷類
          .如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥,則三者中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是
          食蟲(chóng)鳥(niǎo)
          食蟲(chóng)鳥(niǎo)
          ,該動(dòng)物身體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為
          細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
          細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
          →個(gè)體.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          在西部大開(kāi)發(fā)的熱潮中,小王到大草原上種草去了.如圖是這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).
          (1)圖中的食物鏈共有
          2
          2
          條.生產(chǎn)者是
          ,消費(fèi)者是
          蝗蟲(chóng)、吃蟲(chóng)鳥(niǎo)、吃草籽的鳥(niǎo)、貓頭鷹
          蝗蟲(chóng)、吃蟲(chóng)鳥(niǎo)、吃草籽的鳥(niǎo)、貓頭鷹

          (2)為了防止鳥(niǎo)吃草籽,小王把工人種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩起來(lái),不讓它們進(jìn)來(lái),結(jié)果是
          吃蟲(chóng)鳥(niǎo)
          吃蟲(chóng)鳥(niǎo)
          也飛不進(jìn)來(lái),使蝗蟲(chóng)大量繁衍,
          幾乎被蟲(chóng)子吃光了;而未加罩網(wǎng)的天然草原,牧草卻生長(zhǎng)良好.這個(gè)事例說(shuō)明了在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的
          數(shù)量
          數(shù)量
          和它們所占的
          比例
          比例
          總是維持在
          相對(duì)穩(wěn)定
          相對(duì)穩(wěn)定
          的狀態(tài).所以我們?cè)谶M(jìn)行的各種生產(chǎn)活動(dòng)中,應(yīng)該注意維持
          生態(tài)平衡
          生態(tài)平衡

          (3)草原上的動(dòng)物,直接或間接以草為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能利用的物質(zhì).這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)供草利用;動(dòng)物排出的糞便或死后形成的遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)供草利用.可見(jiàn),動(dòng)物在自然界中的作用之一是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的
          物質(zhì)循環(huán)
          物質(zhì)循環(huán)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答.
          (1)該食物網(wǎng)中共有
          6
          6
          條食物鏈.請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條食物鏈
          草→鼠→貓頭鷹
          草→鼠→貓頭鷹

          (2)食草昆蟲(chóng)和鼠的關(guān)系是
          競(jìng)爭(zhēng)
          競(jìng)爭(zhēng)
          .青蛙、蜘蛛、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于

          (3)為減少害蟲(chóng)對(duì)牧草的危害,牧民會(huì)在草場(chǎng)上噴灑農(nóng)藥,一段時(shí)間后,體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是
          貓頭鷹
          貓頭鷹

          (4)圖中生產(chǎn)者是
          ,圖中所有動(dòng)物統(tǒng)稱為
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者
          ,需要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少
          分解者
          分解者
          非生物部分
          非生物部分
          ,它們統(tǒng)稱為分解者.
          (5)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是
          ,數(shù)量最少的生物是
          貓頭鷹
          貓頭鷹
          .通過(guò)食物控制食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的活動(dòng).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
          (1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還有不可缺少的成分
          分解者
          分解者
          非生物部分
          非生物部分

          (2)該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是
          禾谷類
          禾谷類

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的關(guān)系是
          捕食
          捕食
          ,昆蟲(chóng)與兔的關(guān)系是
          競(jìng)爭(zhēng)
          競(jìng)爭(zhēng)

          (4)如果大量捕殺食蟲(chóng)鳥(niǎo),使食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量減少,則蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)
          增加
          增加

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