日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】山楂富含人體所需的多種無機鹽和維生素,具有較高的營養(yǎng)價值。

          (1)圖1是山楂光合作用示意圖,圖中氣體①是____,氣體②是____,進行光合作用的場所是_____。

          (2)山楂果實中的鉀元素主要由植物根尖的_____區(qū)吸收,通過輸導(dǎo)組織運輸至葉片和果實。

          (3)為了研究山楂葉片光合作用對果實品質(zhì)的影響,研究人員分別用不同濃度的含鉀溶液處理山楂植株,一段時間后測定光合作用速率和氣孔導(dǎo)度(表示氣孔張開程度),結(jié)果如圖2所示:

          a.該實驗應(yīng)控制各組的_____、_____等條件保持相同。

          b.有人認(rèn)為,葉片氣孔導(dǎo)度與植物的光合作用密切相關(guān),圖2中的氣孔導(dǎo)度變化_____(填“支持”或“不支持”)以上說法。

          c.山楂果實的鮮重、可溶性糖、維生素C等物質(zhì)的含量是衡量果品品質(zhì)的指標(biāo),從圖3可以看出,在一定范圍內(nèi)(低于0.3mg/Kg),鉀元素能_____(填“提高”或“降低”)山楂的品質(zhì)。

          【答案】二氧化碳 氧氣 葉綠體 成熟 陽光、水分、 溫度、濕度、土壤、植株年齡、葉片生理狀態(tài)等(合理即可) 支持 提高

          【解析】

          此題從光合作用和吸收作用入手,利用折線圖和柱狀圖考察學(xué)生分析問題和解決問題的能力,所以從分析解決問題入手。

          (1)圖1是山楂光合作用示意圖,光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,所以圖中氣體①進入葉片的是二氧化碳,氣體②從葉片出來的是氧氣,進行光合作用的場所是葉綠體。

          (2)根是植物吸收水分和無機鹽的主要部位,根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛,有利于水和無機鹽的吸收;所以山楂果實中的鉀元素主要由植物根尖的成熟區(qū)吸收,通過輸導(dǎo)組織運輸至葉片和果實。

          (3)a.此實驗的變量是鉀溶液的濃度,所以除了該變量外,該實驗應(yīng)控制各組的陽光、水分、溫度、濕度、土壤、植株年齡、葉片生理狀態(tài)等等條件要保持相同。

          b.由圖2可以看出鉀溶液的濃度越高,氣孔導(dǎo)度越大,光合作用速率越快,也就是說葉片氣孔導(dǎo)度與植物的光合作用密切相關(guān)。

          c.山楂果實的鮮重、可溶性糖、維生素C等物質(zhì)的含量是衡量果品品質(zhì)的指標(biāo),從圖3可以看出,在一定范圍內(nèi)(低于0.3mg/Kg),鉀元素能提高山楂的品質(zhì),使其可溶性糖含量,維生素C含量,單果鮮重均增加。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】中醫(yī)講究望聞問切,切脈切的是( )

          A. 靜脈 B. 動脈 C. 毛細(xì)血管 D. 毛細(xì)淋巴管

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體最大的消化腺是( )

          A. 胰腺 B. 唾液腺 C. 腸腺 D. 肝臟

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖1中具有支持和保護功能的結(jié)構(gòu)是[____];西瓜中含有大量糖分,這些糖分存在于[____]內(nèi)。

          (2)細(xì)胞生命活動的控制中心是[____]_____

          (3)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時,應(yīng)往載玻片上滴加_____;要觀察到細(xì)胞核還需要用_____染色,視野中的細(xì)胞如圖1中_____(填“A”或“B”)所示。

          (4)有些生物體僅由一個細(xì)胞組成,卻可以完成全部生命活動,它們被稱為_____,例如淡水變形蟲(圖2)。變形蟲可通過_____(填字母)攝入氧氣。它可以改變自身的形狀,伸出偽足來攝食和運動。

          (5)當(dāng)在淡水變形蟲培養(yǎng)液的兩端分別放置蛋白質(zhì)粉和食鹽顆粒時,如圖3所示,變形蟲的移動方向是____(填“向左”或“向右”),除了體現(xiàn)變形蟲的運動能力外,還說明變形蟲具有_____

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】月季是北京市市花之一,它姿態(tài)優(yōu)美,芳香馥郁,四季常開,屬于薔薇科,薔薇屬,常綠小灌木,1-2米。莖直立,小枝綠色,無毛,常有彎曲的刺或無刺。羽狀復(fù)葉,葉片先端急尖或漸漸尖,基部圓形或?qū)捫ㄐ,邊緣具尖銳細(xì)鋸齒,表面鮮綠色,兩面均無毛;ǔ(shù)朵簇生或單生稀單生,花瓣重瓣至半重瓣,紅色、粉紅色至白色,倒卵形。果實為球形或梨形。

          (1)上文中提到月季的器官有_____

          (2) 取一支白色的月季花直接放入新買的藍墨水中,幾小時后可見花瓣部分被染成了藍色,是由于藍墨水沿著莖中_____ (填“導(dǎo)管”或“篩管”) 運輸至花瓣,同時葉片的_____也被染成藍色。

          (3)一天后發(fā)現(xiàn)這枝月季的葉片和花瓣都出現(xiàn)了萎蔫,其原因可能是由于藍墨水的濃度_____(填“大于”或“小于”)細(xì)胞液濃度。

          (4)當(dāng)今社會,人們對鮮花的需求大量增加,但美中不足的是鮮花不能長時間的保持其美麗,給花卉產(chǎn)品儲存、運輸、銷售等環(huán)節(jié)帶來許多不便,某研究團隊用水楊酸對月季切花進行噴灑處理以開發(fā)保鮮技術(shù)。

          a.下表為噴灑不同濃度水楊酸對月季切花瓶插壽命及品質(zhì)的影響。

          組別

          處理

          瓶插至盛開天數(shù)

          (天)

          盛開持續(xù)期

          (天)

          瓶插時間

          (天)

          噴灑蒸餾水

          2

          12

          14

          噴灑10mg/L水楊酸溶液

          3

          13

          16

          噴灑30mg/L水楊酸溶液

          4

          14

          18

          噴灑50mg/L水楊酸溶液

          3

          13

          16

          據(jù)表可知,噴灑_____mg/L水楊酸溶液噴灑月季切花效果最好。

          b. 丙二醛的含量變化是衡量細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)破壞程度的指標(biāo)之一,丙二醛含量越多,細(xì)胞膜被破壞得越嚴(yán)重。從上圖可知,噴灑水楊酸溶液組的丙二醛含量都_____噴灑蒸餾水組,第14天時噴灑30mg/L水楊酸溶液組中丙二醛含量_____,說明細(xì)胞膜破壞的程度最輕,細(xì)胞內(nèi)的水分流失的最少,從而最有利于月季切花的保鮮。

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪種情況可以拔打120急救中心電話(  )

          A. 有人被搶劫

          B. 有人違反交通規(guī)則

          C. 有人出車禍,出現(xiàn)骨折

          D. 有人發(fā)現(xiàn)商店失火

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】李奶奶家最近想配備一個家庭藥箱,請你幫李奶奶進行設(shè)計,藥箱中應(yīng)該主要存放(  )

          A. 醫(yī)用器械

          B. 手術(shù)器械

          C. 外用藥

          D. 外用藥、內(nèi)服藥

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中,正確的是

          A. 曲線 AB 段表示綠色植物沒有進行光合作用

          B. 曲線 BC 段表示綠色植物只進行光合作用

          C. 在 B 點顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

          D. 整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物間的合作關(guān)系的是

          A. 螳螂捕蟬

          B. 許多螞蟻共同搬運食物

          C. 農(nóng)田中的小麥和雜草

          D. 蜜蜂采蜜

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案