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          【題目】下列哪種動物不是魚（ ）
          A. 鯨魚 B. 鯊魚 C. 帶魚 D. 鱈魚
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：鯊魚、帶魚、鱈魚都是終生生活在水中，身體呈梭形，用鰓呼吸，用鰭游泳，是典型的魚類。而鯨魚雖然生活在水中，但是用肺呼吸，胎生、哺乳，屬于哺乳動物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無脊椎動物中唯一會飛的是（　　）
          A. 鳥類 B. 蝙蝠 C. 蜘蛛 D. 昆蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了了解本校學生近視的基本情況，通常采用的研究方法是（　　）
          A. 實驗法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 分析法
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)內(nèi)各種生物之間的食物關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是___，作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了上述的生物外，還需要____、______。
          （2）該食物網(wǎng)中有______條食物鏈，請寫出最短的一條食物鏈_____。
          （3）該生態(tài)系統(tǒng)中，含有機物和能量最多的是___。如果土壤受到重金屬鉛的污染，經(jīng)過一段時間后，體內(nèi)積累鉛最多的生物是____。
          （4）該食物網(wǎng)中的各類生物間具有競爭關(guān)系的是_____、___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物蒸騰作用的意義不包括（　�。�
          A. 降低葉片的溫度
          B. 促進植物對水分的吸收
          C. 促進植物對水分和無機鹽的運輸
          D. 有利于開花結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們食用的紅薯塊根俗稱“地瓜”，它含有大量的淀粉，這些淀粉是（ ）
          A. 紅薯根自己光合作用產(chǎn)生的
          B. 紅薯根從土壤中直接吸收的
          C. 紅薯葉制造再由莖運輸來的
          D. 紅薯根呼吸作用的產(chǎn)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖，請聯(lián)系所學知識回答問題：
          （1）青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是_____．
          （2）青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性都有明顯的差異，例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活，而青蛙用_____呼吸、能夠在陸地生活．這種發(fā)育稱為_____．
          （3）對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有_____階段，其發(fā)育過程稱為_____．家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中，幼蟲都有_____現(xiàn)象，這是因為_____限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光合作用實驗中，若將葉的主脈切斷，一切按規(guī)范操作，則發(fā)現(xiàn)葉片前端遇碘液未變藍色。此實驗說明水是光合作用的原料 （___）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在培養(yǎng)基中加入瓊脂的目的是為了（　　）
          A. 使培養(yǎng)基聞起來更香，容易吸引細菌
          B. 使培養(yǎng)基變得很粘稠，有固化作用
          C. 為細菌等生物的生活過程提供水分和無機鹽
          D. 為細菌等生物的生活提供有機物
          

			
          

			
          
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