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        1. 【題目】下列應(yīng)用實例對應(yīng)的生物學(xué)原理正確的是( )
          A.打預(yù)防針能預(yù)防疾病﹣﹣人體的非特異性免疫
          B.安全輸血以同型輸血為原則﹣﹣避免紅細(xì)胞凝集
          C.種植農(nóng)作物需要合理密植﹣﹣植物需要充足的二氧化碳
          D.放入4℃冰箱的食物保質(zhì)期會延長﹣﹣低溫中的微生物無法生存

          【答案】B
          【解析】解:A、打預(yù)防針能預(yù)防疾病﹣﹣人體的特異性免疫而不是非特異性免疫,錯誤;
          B、安全輸血以同型輸血為原則﹣﹣避免紅細(xì)胞凝集,正確;
          C、種植農(nóng)作物需要合理密植﹣﹣植物需要充足的光照,而不是需要充足的二氧化碳,錯誤;
          D、放入4℃冰箱的食物保質(zhì)期會延長﹣﹣低溫中的微生物生長繁殖慢而不是無法生存,錯誤.
          故選:B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物進(jìn)化歷程的圖解:

          (1)最早登陸的植物類群是B和C,但B和C的生殖離不開水。后來,部分C進(jìn)化成原始的_______,包括D和E。D和E的生殖脫離了水的限制,_______更加適應(yīng)陸地生活。

          (2)從植物進(jìn)化的歷程來看,植物進(jìn)化的趨勢是:_____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“用書香熏染生命,讀經(jīng)典塑造靈魂!4月23日是世界讀書日。閱讀是運用語言文字來獲取信息,認(rèn)識世界,發(fā)展思維,并獲得審美體驗的過程。閱讀過程是這樣完成的(如圖)。

          (1)文字反射來的光線進(jìn)入眼球內(nèi),依次經(jīng)過眼球的結(jié)構(gòu)是_____________________,最終在視網(wǎng)膜上形成物像。若長時間近距離看書,就會導(dǎo)致_________________,使物像落在視網(wǎng)膜前方形成近視,近視眼可以通過配戴凹透鏡加以糾正。

          (2)在視覺中樞形成視覺后,經(jīng)由大腦的理解,當(dāng)我們____(填“吸氣”或“呼氣”)時,氣流引起聲帶的振動而有感情地讀出文字。

          (3)聲波引起鼓膜振動,通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激____內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿相關(guān)神經(jīng)傳遞到聽覺中樞形成聽覺。

          (4)大腦是人的高級神經(jīng)活動中樞,也是進(jìn)行思維的器官。請列舉兩種科學(xué)用腦的方法:___________________________。

          (5)盲人通過觸覺來“閱讀”盲文,其感受器為位于皮膚____內(nèi)的感覺神經(jīng)末梢。

          (6)作品中的情節(jié)讓我們感同身受,情緒跌宕起伏,這個過程需要我們大腦皮層中_______的參與。正是這些馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈,陪伴著我們成長。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】種子萌發(fā)的自身條件是( )

          A. 空氣 B. 種子具有活的完整的胚 C. 充足的水分 D. 適宜的溫度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】把一帶葉的枝條下端插入紅墨水中,葉脈微紅時取出,進(jìn)行橫切后觀察,變紅的部位是

          A. 韌皮部 B. 木質(zhì)部 C. D. 樹皮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】多細(xì)胞生物體有著井然有序的結(jié)構(gòu)層次.家鴿與油菜相比特有的結(jié)構(gòu)層次是( )
          A.細(xì)胞
          B.組織
          C.器官
          D.系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請你認(rèn)真觀察骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

          (1)一塊骨骼肌由兩部分組成,[1]____,[2]____。

          (2)屈肘時,肱二頭肌處于____狀態(tài),而肱三頭肌處于____狀態(tài);伸肘時情況正好相反。這說明任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌肉的____來完成的。

          (4)屈肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是____。

          (5)當(dāng)你直臂提一桶水時,容易感覺累,這是因為肱二頭肌處于____狀態(tài),肱三頭肌處于____狀態(tài)。而雙臂自然下垂時正好相反。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖。請據(jù)圖回答:

          (1)病毒是圖中的____(填圖中字母),它不能獨立生活,只能____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

          (2)A與C比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的____,A與C的細(xì)胞里沒有____,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,圖中D的生殖方式是____。

          (3)城市污水處理是利用A能分解污水中的____,在夏天受潮的衣服或食物常常發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖中____(填圖中字母)的生長繁殖的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖 ,根據(jù)圖示回答問題:

          (1)綠色植物發(fā)育的起點受精卵是在圖一③___中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括 __(選填圖二中的序號)

          (2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育形成 __(選填圖四中的字母)

          (3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成 ___(選填圖四中的字母)

          (4)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡,制造有機(jī)物,都是與光合作用分不開的請你寫出光合作用的文字表達(dá)式: __

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          同步練習(xí)冊答案