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        1. 仔細(xì)閱讀下面文字,完成題目要求:腐肉生蛆是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象,王偉同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了科學(xué)探究,他完成了以下環(huán)節(jié):①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ②將結(jié)果與同學(xué)和老師交流 ③假定蛆是蒼蠅產(chǎn)生的卵孵出的幼蟲(chóng)④將置于容器中(一只密封、一只敞口)的兩塊新鮮的肉放在溫暖的地方,每天觀(guān)察記錄,兩周后發(fā)現(xiàn)敞口的腐肉上有蛆生成 ⑤王偉發(fā)現(xiàn)腐肉生蛆現(xiàn)象,產(chǎn)生疑問(wèn) ⑥分析結(jié)果,證明自己的假設(shè)是成立的
          (1)他進(jìn)行科學(xué)探究過(guò)程的正確順序是_____________________。
          (2)假設(shè)并不是憑空臆測(cè),那假設(shè)提出的依據(jù)是__________________。
          (3)科學(xué)家為證實(shí)自己所提出的假設(shè),常以什么為重要的支持依據(jù)_______
          A.觀(guān)察 B.假設(shè) C.實(shí)驗(yàn) D.推論
          (1)⑤③①④⑥②
          (2)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)
          (3)C
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一.請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面資料,完成問(wèn)題.
          有一次,小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下,下午打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”(豆芽合成了葉綠素的原因).小明覺(jué)得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把這個(gè)問(wèn)題搞清楚,請(qǐng)你和他們一起去探究.
          (1)你的問(wèn)題是:
          能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
          (2)針對(duì)你的問(wèn)題,請(qǐng)做出假設(shè):
          對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響.
          (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別甲、乙兩個(gè)容器中.甲放在
          下培養(yǎng).把乙放在
          處培養(yǎng).
          (4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽變綠,乙中的黃豆芽不變綠.
          (5)該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要光照.在所有的實(shí)驗(yàn)中都有變量,在本實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)該是

          (6)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則是,只選擇
          個(gè)變量研究,其他的變量要完全相同.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          仔細(xì)閱讀下面文字,完成題目要求:
          腐肉生蛆是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象,王偉同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了科學(xué)探究,他完成了以下環(huán)節(jié):①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ②將結(jié)果與同學(xué)和老師交流 ③假定蛆是蒼蠅產(chǎn)生的卵孵出的幼蟲(chóng)④將置于容器中(一只密封、一只敞口)的兩塊新鮮的肉放在溫暖的地方,每天觀(guān)察記錄,兩周后發(fā)現(xiàn)敞口的腐肉上有蛆生成 ⑤王偉發(fā)現(xiàn)腐肉生蛆現(xiàn)象,產(chǎn)生疑問(wèn) ⑥分析結(jié)果,證明自己的假設(shè)是成立的
          (1)他進(jìn)行科學(xué)探究過(guò)程的正確順序是
          ⑤③①④⑥②
          ⑤③①④⑥②

          (2)假設(shè)并不是憑空臆測(cè),那假設(shè)提出的依據(jù)是
          已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)
          已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)

          (3)科學(xué)家為證實(shí)自己所提出的假設(shè),常以什么為重要的支持依據(jù)
          C
          C

          A.觀(guān)察   B.假設(shè)     C.實(shí)驗(yàn)     D.推論.

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          科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河北省保定市第一學(xué)期七年級(jí)第一次月考生物試題(冀教版) 冀教版 題型:059

          仔細(xì)閱讀下面文字,完成題目要求:

          腐肉生蛆是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象,王偉同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了科學(xué)探究,他完成了以下環(huán)節(jié):①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ②將結(jié)果與同學(xué)和老師交流、奂俣ㄇ巧n蠅產(chǎn)生的卵孵出的幼蟲(chóng) ④將置于容器中(一只密封、一只敞口)的兩塊新鮮的肉放在溫暖的地方,每天觀(guān)察記錄,兩周后發(fā)現(xiàn)敞口的腐肉上有蛆生成 ⑤王偉發(fā)現(xiàn)腐肉生蛆現(xiàn)象,產(chǎn)生疑問(wèn)、薹治鼋Y(jié)果,證明自己的假設(shè)是成立的

          (1)

          他進(jìn)行科學(xué)探究過(guò)程的正確順序是________。

          (2)

          假設(shè)并不是憑空臆測(cè),那假設(shè)提出的依據(jù)是_________________。

          (3)

          科學(xué)家為證實(shí)自己所提出的假設(shè),常以什么為重要的支持依據(jù)

          [  ]

          A.

          觀(guān)察

          B.

          假設(shè)

          C.

          實(shí)驗(yàn)

          D.

          推論

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          仔細(xì)閱讀下面文字,完成題目要求:
          腐肉生蛆是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象,王偉同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了科學(xué)探究,他完成了以下環(huán)節(jié):①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ②將結(jié)果與同學(xué)和老師交流 ③假定蛆是蒼蠅產(chǎn)生的卵孵出的幼蟲(chóng)④將置于容器中(一只密封、一只敞口)的兩塊新鮮的肉放在溫暖的地方,每天觀(guān)察記錄,兩周后發(fā)現(xiàn)敞口的腐肉上有蛆生成 ⑤王偉發(fā)現(xiàn)腐肉生蛆現(xiàn)象,產(chǎn)生疑問(wèn) ⑥分析結(jié)果,證明自己的假設(shè)是成立的
          (1)他進(jìn)行科學(xué)探究過(guò)程的正確順序是______.
          (2)假設(shè)并不是憑空臆測(cè),那假設(shè)提出的依據(jù)是______
          (3)科學(xué)家為證實(shí)自己所提出的假設(shè),常以什么為重要的支持依據(jù)______.
          A.觀(guān)察  B.假設(shè)   C.實(shí)驗(yàn)   D.推論.

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