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          如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
          （1）若A表示二氧化碳，則C表示
          氧氣
          氧氣
          ，合成的物質(zhì)B是
          淀粉
          淀粉
          ．
          （2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過程表示植物正進行
          呼吸
          呼吸
          作用．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應用．植物體的呼吸作用的概念．
          解答：解：（1）光合作用反應式為：二氧化碳+水→有機物+氧氣．由圖可知：物質(zhì)A為二氧化碳，物質(zhì)C為氧氣，物質(zhì)B為有機物物質(zhì)；所以綠色植物的光合作用吸收的A二氧化碳通過氣孔進入葉片，釋放的C氧氣通過氣孔進入大氣的，需要的水分由根吸收通過根、莖、葉脈的導管進入葉片，制造的有機物則通過葉脈中的篩管運輸?shù)狡渌鞴伲栽搱D圖示了綠色植物光合作用；
          （2）生物呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水，并使釋放出能量．若此圖A表示氧氣，C表示二氧化碳，所以此圖為呼吸作用示意圖．
          故答案為：（1）氧氣；淀粉；（2）呼吸．
          點評：本題考查光合作用、呼吸作用的概念．知識點較多，有一定的難度．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?通遼）如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
          （1）若A表示二氧化碳，則C表示
          氧氣
          氧氣
          ，合成的物質(zhì)B是通過
          篩管
          篩管
          運輸?shù)狡渌鞴俚模?BR>（2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過程表示植物正進行
          呼吸
          呼吸
          作用．
          （3）若C表示水，此過程表示葉片正進行
          蒸騰
          蒸騰
          作用．
          （4）植物所需要的水主要由植物根尖的
          成熟
          成熟
          區(qū)吸收來的．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）若A表示二氧化碳，則C表示
          氧氣
          氧氣
          ，合成的物質(zhì)B是
          淀粉
          淀粉
          ，這可以用
          稀碘液
          稀碘液
          進行檢驗；該過程表示的是
          光合
          光合
          作用，這對維持生物圈的
          碳氧
          碳氧
          平衡起重要作用．
          （2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過程表示植物正在進行
          呼吸
          呼吸
          作用．請寫出它的表達式
          有機物+氧→二氧化碳+水+能量
          有機物+氧→二氧化碳+水+能量
          ．
          （3）若C表示水，此過程表示葉片正在進行
          蒸騰
          蒸騰
          作用．
          （4）植物所需要的水和無機鹽主要是由植物根尖的
          成熟
          成熟
          區(qū)吸收來的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
          （1）若A表示二氧化碳，則C表示
          氧氣
          氧氣
          ，合成的物質(zhì)B是通過
          篩管
          篩管
          運輸?shù)狡渌鞴俚模?BR>（2）若C表示水，此過程表示葉片正進行
          蒸騰
          蒸騰
          作用．
          （3）植物所需要的水主要由植物根尖的
          成熟區(qū)
          成熟區(qū)
          區(qū)吸收來的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學年江蘇省南通市如皋市東部共同體七年級（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
          （1）若A表示二氧化碳，則C表示    ，合成的物質(zhì)B是    ．
          （2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過程表示植物正進行    作用．
          

			
          

			
          
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