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          【題目】在驗(yàn)證“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是溶解葉片中的
          A．淀粉 B．脂肪 C．葉綠素 D．葉綠體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．使用水對(duì)酒精進(jìn)行隔水加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。所以在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是溶解葉綠素。避免受到葉綠素的顏色干擾，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的最主要部分是
          A．根冠  B．分生區(qū)  C．伸長(zhǎng)區(qū)     D．成熟區(qū)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】農(nóng)藥殘留量超標(biāo)等食品安全問(wèn)題關(guān)乎民生。為減少害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的危害，農(nóng)民在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥。一段時(shí)間后，分別檢測(cè)不同生物體內(nèi)農(nóng)藥的積累量，發(fā)現(xiàn)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠。為嘗試解釋上述現(xiàn)象，某同學(xué)繪制了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖。據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）圖中生產(chǎn)者是_______，該食物網(wǎng)中共有_____條物鏈，寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈，可表為：_____________________________。
          （2）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，除圖中所示成分外，還應(yīng)包括____者和_____部分。
          （3）有毒物質(zhì)積累最多的生物是_______。
          （4）這些農(nóng)藥還可以隨著雨水進(jìn)入水體，再進(jìn)入魚(yú)蝦體內(nèi)，通過(guò)_______不斷積累，最終威脅人類(lèi)自身。
          （5）在南極的企鵝等動(dòng)物體內(nèi)也有可能檢測(cè)到該農(nóng)藥，理由是_______是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若△、口、☆表示具有親緣關(guān)系三類(lèi)生物，如圖所示這三類(lèi)生物的化石在未經(jīng)變動(dòng)的不同地層中的出現(xiàn)情況，則三類(lèi)生物的進(jìn)化關(guān)系最可能是
          A. △→口→☆ B. ☆→口→△
          C. △→☆→口 D. ☆→△→口
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則不會(huì)引起（ ） 
          A. 甲的數(shù)量不變，丙的數(shù)量下降，丁的數(shù)量增加
          B. 甲的數(shù)量下降，丙的數(shù)量不變，丁的數(shù)量不變
          C. 甲的數(shù)量增加，丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
          D. 甲的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降，丁的數(shù)量增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中，A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
          （1）與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了_________。
          （2）人的腦主要由上圖C中的_________組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液又屬于其中的_________組織。
          （3）A細(xì)胞通過(guò)_____形成B，在此過(guò)程中，_____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
          （4）B通過(guò)_____形成C，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是常見(jiàn)的幾種植物，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）在以上植物中，屬于種子植物的是________________；有根、莖、葉分化，并用孢子繁殖后代的是________。
          （2）油松與向日葵的主要區(qū)別是________________________。
          （3）在維持碳-氧平衡中起重要作用的是上述________所代表的植物類(lèi)群。
          （4）“苔痕上階綠，草色入簾青”是唐代文學(xué)家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句，它描寫(xiě)了上述_____所代表的植物類(lèi)群。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人因事故受傷，急需進(jìn)行輸血．經(jīng)檢驗(yàn)，該人的血型為B型．而在一群獻(xiàn)血者中，甲的血型為O型，乙為A型，丙為AB型，你認(rèn)為可以少量輸入誰(shuí)的血液？（　　）
          A.甲
          B.乙
          C.丙
          D.都不可以
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，制作酸奶需要多長(zhǎng)時(shí)間？制作的最適溫度是多少？生物興趣小組打算一探究竟．
          （1）制作酸奶需要_____菌，這種微生物只能在_____的條件下發(fā)酵，因此制作過(guò)程中必須密封保存．
          （2）為防止雜菌影響，制作酸奶前對(duì)容器和原料必須_____．
          （3）生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)一系列探究后，得到如下結(jié)果（表圖）：
          發(fā)酵時(shí)間
          牛奶狀況
          2小時(shí)
          呈液態(tài)，無(wú)酸味
          4小時(shí)
          呈液態(tài)，略帶酸味
          6小時(shí)
          呈蛋花狀，微酸
          8小時(shí)
          呈凝固狀，酸度適中
          10小時(shí)
          呈凝固狀，酸度適中
          分析結(jié)果可知：制作酸奶以_____小時(shí)為宜，最佳溫度為_____℃左右．
          

			
          

			
          
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