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        1. 【題目】春天的菜地上,姹紫嫣紅,蜂飛蝶舞,它們快樂地穿梭往來其上。蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育屬于( 。
          A.完全變態(tài)
          B.不完全變態(tài)
          C.前期完全變態(tài),后期不完全變態(tài)
          D.非變態(tài)

          【答案】A
          【解析】完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上明顯不同,差異很大.如蜜蜂、蠅、蚊子、蠶、等屬于完全變態(tài)發(fā)育.

          不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蝗蟲、蟋蟀、螳螂等屬于不完全變態(tài)發(fā)育.

          所以答案是:A.

          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解昆蟲的發(fā)育的相關知識,掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲.

          練習冊系列答案
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          【題目】人體缺乏維生素C會患( )
          A.夜盲癥
          B.壞血病
          C.貧血癥
          D.佝僂病

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          【題目】關于生存斗爭的敘述中,不正確的是( )
          A.生存斗爭包括生物個體之間的斗爭
          B.生存斗爭包括生物與無機環(huán)境的斗爭
          C.生存斗爭導致生物大量死亡
          D.生存斗爭對生物種族的繁衍不利

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】發(fā)育過程都屬于完全變態(tài)的一組動物是( 。
          A.蝗蟲、蟋蟀
          B.金龜子、螞蟻
          C.蜜蜂、豆娘
          D.蟋蟀、蜻蜓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一首好的詩詞中蘊含著豐富的美學價值,讀來讓人心身通暢。柳宗元的《江雪》詩中寫道:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。同學們都比較熟悉,請回答:
          (1)詩中所描寫的生物的運動方式有(至少寫出三種)。
          (2)鳥飛翔的生理基礎是由、構(gòu)成了其運動系統(tǒng)。其呼吸器官是 , 而水中的魚則用呼吸。
          (3)冬天有的鳥飛向南方越冬,這是一種 行為,由 決定的,也是長期 的結(jié)果。
          (4)春天是大多數(shù)鳥的繁殖季節(jié),與之相關的各種鳥類都有的行為有 、 、 。其生殖特點是: 受精, 生,魚的生殖特點是 受精 生,而我們?nèi)耸?。
          (5)生活中我們經(jīng)?吹剑幱诜敝臣竟(jié)的母雞有“抱窩”現(xiàn)象,在生物學上我們稱之為 , 這是一種有意識的行為嗎?請你通過實驗進行探究。
          你的猜想是
          實驗步驟:
          ①取兩只處于“抱窩”時期的母雞,一只在其窩中放 , 另一只在其窩內(nèi)放數(shù)量 , 大小
          ②觀察兩只母雞的。 觀察到的現(xiàn)象是 , 由此分析可知,母雞的“抱窩”只是一種 , 是一種 (有/無)意識是行為,這種行屬于 行為。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物小組研究植物葉片數(shù)量與水分散失的關系時,選取甲、乙兩支量筒,其中甲、乙量筒中各放入一枝生長狀況相似的天竺葵枝條,并且甲量筒中枝條保留所有葉片,乙量筒中的枝條去掉所有葉片。每天上午8時,向量筒中加水至100毫升;晚上8時觀察并記錄液面的刻度值,連續(xù)6天的測量數(shù)據(jù)如下表所示。

          甲、乙兩支量筒內(nèi)液面的變化情況表(單位:毫升)

           時間

          量筒

          第1

          第2

          第3

          第4

          第5

          第6

          60

          62

          50

          64

          60

          68

          94

          96

          90

          97

          92

          97

          請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:

          (1)依表中數(shù)據(jù)可知,這6天中氣溫最高的是第______天。

          (2)甲量筒液面刻度值最低的原因是________________________。

          (3)實驗中,量筒________是對照組,在這個實驗中設置對照組的目的是為了___________________________

          (4)第一天,甲量筒中水的蒸發(fā)量是________毫升,由葉片蒸騰散失的水是________毫升。

          (5)控制蒸騰作用強弱的器官是____

          A.保衛(wèi)細胞 B.葉片 C.氣孔 D.根毛

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】若豌豆的花瓣細胞具有12對染色體,那么其卵細胞的染色體數(shù)目應該是( )
          A.6條
          B.12條
          C.6對
          D.12對

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(8)65日是世界環(huán)境日”,我國有的城市以守護青山碧水,踐行綠色生活為活動主題。

          (1)下列與守護青山碧水,踐行綠色生活相符合的是___

          建立自然保護區(qū) 騎自行車或者步行上學 向河流湖泊大量排放生活污水 大量植樹造林,禁止亂砍濫伐 節(jié)約紙張,隨手關燈 電腦始終處于開機狀態(tài)

          A.①②③④ B.②③⑤⑥

          C.①②④⑤ D.③④⑤⑥

          (2)森林公園被譽為天然氧吧”,1 hm2樹林,每天能吸收150~500 kg的二氧化碳,并釋放60~400 kg的氧氣,這是依靠植物的________作用實現(xiàn)的,綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的碳氧平衡。

          (3)為了保護環(huán)境,請你為守護青山碧水,踐行綠色生活環(huán)境宣傳活動提出合理化建議(一條即可)。___________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學家為了探究動物的行為問題,他們做了如下實驗:

          不同白冠雀鳥群的鳴聲基調(diào)相同,但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥群(A)的幼雛(a)移到另一群白冠雀鳥群(B)中去,待長成成鳥時,(a)的鳴聲就不同于A鳥群而更接近于(B)鳥群;但如果把白冠雀幼雛(a)移到黃鶯群中生活,它卻學不會黃鶯的鳴聲。

          請回答下列問題:

          (1)a的鳴聲基調(diào)與A的鳥群相同,這是________行為在起作用;具有B鳥群的“方言”特點,這是________行為在起作用。

          (2)a學不會黃鶯的鳴叫聲,這是因為a體內(nèi)不具有控制著黃鶯鳴叫聲的________。

          (3)上述實驗說明,________行為是在________行為的基礎上建立起來的。

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