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          【題目】下列關(guān)于人類對細菌真菌的利用，對應(yīng)錯誤的是（ ）
          A. 腐乳--霉菌 B. 酸奶--乳酸菌
          C. 泡菜--酵母菌 D. 沼氣--甲烷菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          細菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
          制腐乳要用到霉菌，故A正確；制酸奶要用到乳酸菌，故B正確；制泡菜要用到乳酸菌，故C錯誤；制沼氣用到甲烷菌，故D正確。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項是青春期發(fā)育的顯著特點（ ）
          A．身高突增   B．心臟功能明顯增強
          C．神經(jīng)系統(tǒng)功能增強 D．肺的功能增強
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】馬鈴薯露出地面部分常常變成綠色，而地下部分則不會，這個事實直接說明（　�。�
          A. 葉綠體中含有葉綠素
          B. 光合作用能制造淀粉
          C. 葉綠素只能在有光下形成
          D. 氧氣是光合作用的產(chǎn)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題：

          （1）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是 ．
          （2）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是和 ．
          （3）[1]和[2]能相互配合，是在的支配下完成的．
          （4）當雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)時（ ）
          A.都收縮
          B.都舒張
          C.前者收縮，后者舒張
          D.前者舒張，后者收縮．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項不是生物的活動影響環(huán)境的實例
          A．樹木在秋天落葉  B. 植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度
          C. 草履蟲能凈化污水 D. 蚯蚓的活動改良了板結(jié)的土壤 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)分類單位的特征解釋中，不正確的是
          A. 同種生物的親緣關(guān)系最近
          B. 種是最基本的分類單位
          C. 每個物種里只有一種生物
          D. 分類單位越小，生物的共同特征越少
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題．

          （1）圖B示動作，圖A示動作．
          （2）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是[2]是 ．
          （3）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是和 ．
          （4）[1]和[2]能相互配合，共同完成動作是在系統(tǒng)的支配下，能量有賴于呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)和系統(tǒng)的配合．
          （5）當雙手自然下垂時，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是
          A.都收縮
          B.都舒張
          C.前者收縮，后者舒張
          D.前者舒張，后者收縮．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲、乙分別表示為某植物保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析，下列說法不正確的是（　�。�

          A.甲枝條具有頂端優(yōu)勢，抑制了側(cè)芽的生長
          B.乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢，側(cè)枝較快發(fā)展
          C.甲枝條更有利于植物的生長，有利于開花結(jié)果提高產(chǎn)量
          D.乙枝條的措施在園林綠化方面具有重要的作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動有關(guān)的生理過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

          （1）淀粉消化的產(chǎn)物a是 ．
          （2）圖中b代表的氣體是 ， 此氣體將在組織細胞的中被利用．
          （3）在完成肺泡與血液處的氣體交換后，血液的變化是（ ）．
          A.由含氧多的血變?yōu)楹跎俚难?/span>
          B.由鮮紅色變?yōu)榘导t色
          C.由靜脈血變?yōu)閯用}血
          D.由含營養(yǎng)物質(zhì)少的血變成含營養(yǎng)物質(zhì)多的血
          （4）a進入血液，運至下肢組織細胞被利用，整個過程中，a物質(zhì)隨血液經(jīng)過心臟次．
          （5）原尿與血液在成分上的主要區(qū)別是：d中沒有 ．
          

			
          

			
          
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