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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】空氣中的PM2.5因為粒徑小,面積大,活性強,易附帶有毒、有害物質,且在大氣中停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響很大。目前很多省、市均在積極采取措施降低PM2.5指數(shù)。下列屬于降低空氣污染的措施是

          A. 大力新建化工廠,促進經濟快速發(fā)展

          B. 鼓勵購買私家車,提高居民生活水平

          C. 投資修建水電站,減少火力發(fā)電站

          D. 直接焚燒生活垃圾,避免垃圾圍城

          【答案】C

          【解析】試題分析:大力新建化工廠,促進經濟快速發(fā)展,但會污染空氣,A錯誤;鼓勵購買私家車,提高居民生活水平,增多污染氣體排放量,B錯誤;水電站不消耗能源物資,減少有害氣體的排放,C正確;直接焚燒生活垃圾,加大有害氣體的排放,會污染空氣,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是對“綠葉在光下制造淀粉”實驗的相關描述,其中不正確的是( )

          A. 該實驗的原理:淀粉遇碘變藍色

          B. 該實驗的步驟:遮光→照光→脫色→漂洗→滴加碘液鑒別→漂洗→觀察

          C. 該實驗的現(xiàn)象:遮光部分不變藍,照光部分變藍色

          D. 該實驗的結論:光是光合作用的必要條件,淀粉是光合作用的產物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學不小心劃破手指并少量出血,在傷口自動止血中起主要作用的是(  )
          A.紅細胞
          B.白細胞
          C.血細胞
          D.血小板

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“生物圈II號”的實驗告訴我們:人類只有一個家園,那就是我們的地球。請你談談:作為中學生的我們,應怎樣愛護我們的家園?

          _______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】判斷正誤

          (1)“一母生九子,九子各不同”,體現(xiàn)了生物的遺傳多樣性。____

          (2)植物不進行呼吸,動物進行呼吸。____

          (3)生物的最基本特征是新陳代謝,它是一切生命活動的基礎。____

          (4)某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響。____

          (5)被稱為“分類學之父”的人是達爾文。____

          (6)李時珍在研究藥物時,采用的方法主要是實驗法。____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗與探究

          (1)已知饅頭的主要成份是淀粉,淀粉遇到碘會變成藍色,某同學要設計實驗探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,請你幫助完成實驗方案:

          實驗前,根據(jù)已有知識你的假設是_______________________________________________。實驗時,取A.、B.兩支試管,分別加入等量的饅頭屑,再向A.試管加入2毫升唾液,向B.試管中加入1升清水,分別攪拌后放入37℃溫水中保溫10分鐘,冷卻后,滴中2滴碘液。此步驟有一處明顯錯誤,它是______________________________。此實驗的對照組是_________,實驗組是____________。將A.、B.試管分別放在37℃溫水中保溫的原因是_________________。兩支試管中分別滴加2滴碘液,預計會變藍的是___________試管,不會變藍的是________試管,不變藍原因是_____________________________________________________________

          (2)在“比較不同果蔬中維生素C.的含量”探究實驗中。維生素C的重要特性是____________________________________________________________在實驗過程中,要對果蔬進行______________、_____________、____________________。為提高比較的準確性,測試不同果蔬時應使用_______________滴管。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們的四肢上,凡是能夠彎曲或轉動的部位一定都存在有( )

          A. 神經系統(tǒng)

          B. 肌肉

          C. 關節(jié)

          D. 能量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于綠色開花植物開花和結果過程的簡述,正確的是( )
          A.受精→開花→傳粉→果實、種子的形成
          B.傳粉→開花→受精→果實、種子的形成
          C.開花→傳粉→受精→果實、種子的形成
          D.開花→受精→傳粉→果實、種子的形成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在“測定某種食物中的能量”實驗中,老師準備了一些植物的種子:花生種子、小麥種子、玉米種子、黃豆種子,其中一個小組的實驗過程如下:在實驗前選定了一粒種子并稱重,再往錐形瓶中注入30毫升水,將一支溫度計的下端浸入水中。然后將種子點燃。待燃燒完全后,記錄溫度計上升的數(shù)值,再稱種子燃燒后的殘留物,獲得數(shù)據(jù)是:種子燃燒前0.8克,燃燒后0.4克,溫度計指數(shù)上升30 ℃。

          (1)選取______________種子合適。

          (2)種子燃燒前稱量的原因是____________

          (3)這粒種子釋放的能量是________,理論上這一質量的這種種子含有的熱量為9 400焦,試分析實驗數(shù)據(jù)與理論值差距如此大的原因:___________________________________。

          (4)這個實驗只做一次,結果可靠嗎?________。應當怎樣做?_____________________。

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